ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > آليات تطوير القدرات الفكرية وا...>الوصف

آليات تطوير القدرات الفكرية والثقافية لطفل المراكز الإيوائية

العنوان بلغة أخرى: Mechanisms for Developing Children’s Intellectual and Cultural Capabilities in Shelter Centers
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: نصيب، لندة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زغداني، صحرة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج28, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 868 - 883
DOI: 10.46313/1707-028-004-052
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1494410
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الرعاية الاجتماعية | القدرات العقلية | القدرات الثقافية | المراكز الإيوائية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
آليات | تطوير | القدرات الفكرية والثقافية | طفل المراكز الإيوائية | Mechanisms | Developing | Children’s Intellectual | Cultural Capabilities | Shelter Centers
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تسعى المجتمعات الإنسانية الحديثة إلى توجيه العناية والاهتمام إلى فئة الطفولة المحرومة سواء من خلال مساعي الدولة إلى إنشاء العديد من مراكز الإيواء وترقية مستوى أدائها، والذي يتبلور من خلال جملة الأنشطة والمهام الموكلة لها حيث أصبحت تتعدى تحقيق الاحتياجات البيولوجية المادية إلى تطوير وترقية الاحتياجات النفسية والفكرية والثقافية. وقد كانت كل الجهود من أجل تزويد الطفل بآليات الدفاع الذاتي التي تحميه من إرهاصات العالم الخارجي لذى سيتواجد فيه بعد خروجه من هذه المؤسسات، لذا وجب عليها الأخذ بعين الاعتبار التخطيط الجاد لبرامج تطوير وترقية القدرات الفكرية والثقافية للطفل ومراقبة مدى التطبيق وإمكانية الاستجابة لهذه البرامج من طرف المستهدفين وفي النهاية ضرورة التقييم الفعلي لأداء الفاعلين داخل هذه المراكز المخصصة للإيواء وفق استراتيجية الإدارة بالأهداف.

The modern human societies seek to pay attention to the disadvantaged children, whether through the state's efforts in the establishment of many accommodation centers and improving their performance, which are crystallized through the activities and tasks assigned to them that go beyond the realization of material biological needs to the development and promotion of psychological, intellectual and cultural needs. This is in order to provide the child with the mechanisms of self-defense that protect him from the externalities of the world that he will be in after leaving these institutions. Therefore, they must take into consideration the serious planning of programs that develop and upgrade the intellectual and cultural capacities of the child and monitoring the applicability and responsiveness of these programs. And the need to assess the actual performance of the actors within these accommodation centers according to the strategy of management by objectives.
ISSN: 1112-4377

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.