واقع الاحتياجات التربوية لمعلمي المرحلة الابتدائية بدولة الكويت في ضوء الاتجاهات المعاصرة للتنمية المهنية
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، شيماء عبدالرضا عبدالله حسين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 33 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1494428 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2682-1931 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أنموذج مقترح للتنمية المهنية لمديري المدارس الثانوية العامة في دولة الكويت في ضوء احتياجاتهم التدريبية و الاتجاهات الإدارية المعاصرة وقياس مدى كفايته
بواسطة: السبيعي، نورة علي محمد منشور: (2011) -
طرق التنمية المهنية لمعلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
بواسطة: مهني، أحمد محمد صديق منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح للتنمية المهنية للمعلمين في ضوء احتياجاتهم المهنية بدولة الكويت
بواسطة: المروزق، محمد جمعان حمد منشور: (2014) -
تصور مقترح لتطوير برامج تدريب معلمي الرياضيات في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة بدولة الكويت
بواسطة: خاجه، محمد حاجي علي منشور: (2022) -
الاحتياجات التدريبية لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في مدينة تبوك في ضوء متطلبات تحقيق المعايير المهنية المعاصرة من وجهة نظرهم والمشرفين التربويين
بواسطة: العنزي، زايد مطيران منشور: (2019)
