الإسهام النسبي للاغتراب النفسي والرهاب الاجتماعي في إدمان الإنترنت لدى طلاب المرحلة الثانوية الفنية
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | خليل، عبير محمد عيادي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عثمان، فاروق السيد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 25 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1494465 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2682-1931 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الخوف الاجتماعي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الحسن، جلال سعود منشور: (2020) -
الإسهام النسبى للتوافق وأساليب التفكير فى التنبؤ بإدمان الإنترنت بين طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: الزهراني، محمد رزق الله رزق الله منشور: (2020) -
فاعلية برنامج إرشادي سلوكي في خفض الرهاب الاجتماعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة
بواسطة: الغامدي، رفعة سعيد محمد منشور: (2019) -
إدمان استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالاضطرابات النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الكويت
بواسطة: مندى، يوسف أحمد على منشور: (2019) -
أثر برنامج إرشاد جمعي سلوكي معرفي في خفض قلق التحدث أمام الآخرين لدي عينة من طلاب المرحلة الإعدادية بمملكة البحرين
بواسطة: المقداد، محمد منشور: (2012)
