Bullying and its Impact on the Psychosocial Adjustment of Hearing-Impaired Children Integrated into Regular Schools

المصدر:	مجلة المعيار
الناشر:	المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت
المؤلف الرئيسي:	Yahiaoui, Abdelkarim (Author)
مؤلفين آخرين:	Ben Guesmi, Farida (Co-Author)
المجلد/العدد:	مج15, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	جوان
الصفحات:	1566 - 1580
DOI:	10.54191/2320-015-001-112
ISSN:	2170-0931
رقم MD:	1494811
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:	التعليم المدمج \| ظاهرة التنمر \| الإعاقات السمعية \| التكيف الاجتماعي
كلمات المؤلف المفتاحية:	Bullying \| Psychosocial Adjustment \| Hearing Impairment \| School Inclusion
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01140nam a22002417a 4500
001	2238638
024		\|3 10.54191/2320-015-001-112
041		\|a eng
044		\|b الجزائر
100		\|9 793231 \|a Yahiaoui, Abdelkarim \|e Author
245		\|a Bullying and its Impact on the Psychosocial Adjustment of Hearing-Impaired Children Integrated into Regular Schools
260		\|b المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت \|c 2024 \|g جوان
300		\|a 1566 - 1580
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعليم المدمج \|a ظاهرة التنمر \|a الإعاقات السمعية \|a التكيف الاجتماعي
692		\|b Bullying \|b Psychosocial Adjustment \|b Hearing Impairment \|b School Inclusion
700		\|9 793235 \|a Ben Guesmi, Farida \|e Co-Author
773		\|4 الاقتصاد \|4 الدراسات الإسلامية \|6 Economics \|6 Islamic Studies \|c 112 \|e AL-Mieyar Journal \|f Al Mi`yār \|l 001 \|m مج15, ع1 \|o 2320 \|s مجلة المعيار \|v 015 \|x 2170-0931
856		\|u 2320-015-001-112.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EcoLink
995		\|a IslamicInfo
999		\|c 1494811 \|d 1494811