| LEADER |
03732nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2238754 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 726860
|a القطب، مياسة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a Intuition in Managers’ Decision Making
|
| 246 |
|
|
|a الحدس في اتخاذ القرارات لدى المديرين
|
| 260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية التربية
|c 2024
|
| 300 |
|
|
|a 448 - 467
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف عمليات اتخاذ القرار التي يعتمدها المديرون، مع التركيز على استخدام الحدس. استخدمت الدراسة المنهج الكيفي وتحليل البيانات الاستقرائي بتصميم دراسة حالة. شارك في المقابلات المتعمقة عشرة مديرين من المدارس الحكومية في محافظة القدس (3 ذكور و٧ إناث)، أظهرت النتائج أن غالبية المشاركين يفضلون الجمع بين الحدس والعقلانية في عملية اتخاذ القرار. اعتمد هؤلاء المديرون على الحدس في مرحلتين: في بداية عملية اتخاذ القرار وخلالها. وأخيرا، أوصى الباحثون بإجراء دراسات واسعة حول استخدام الحدس في اتخاذ القرار بهدف تحسين جودة القرارات وتعزيز الأداء التنظيمي في القطاع التعليمي، إضافة مواد دراسية تتعلق بالحدس في اتخاذ القرار لطلبة التخصصات التعليمية الإدارية، لزيادة معرفة الطالب بالفرصة المتاحة له لاتخاذ القرارات في حالة عدم اليقين والأزمات.
|b This study aimed to explore the decision-making processes adopted by managers, concentrating on the use of intuition. The study utilized inductive data analysis with an exploratory qualitative case study design. A total of 10 managers from public schools in the Jerusalem governorate (3 men and 7 women) participated in in-depth interviews. The results show that most participants preferred to mix intuition and rationality in decision-making. This group used intuition at two stages: at the beginning of the decision-making process and during the decision-making process. Finally, the researchers recommended conducting extensive studies on employing intuition in decision-making to improve the quality of decisions and thereby enhance organizational performance in the educational sector, Adding study materials related to intuition in decision-making for students of educational-administrative majors, to increase the student’s knowledge of the opportunity available to him to make decisions in the event of uncertainty and crisis.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة المدرسية
|a الفكر الإداري
|a القرارات التربوية
|a الأداء التنظيمي
|a المدارس الحكومية
|
| 692 |
|
|
|a اتخاذ القرار
|a الحدس
|a المديرون
|b Decision-Making
|b Intuition
|b Managers
|
| 700 |
|
|
|a ندى، عبدالناصر يحيى محمد
|g Nada, Abdalnasser Yaha
|e م. مشارك
|9 733102
|
| 700 |
|
|
|9 690272
|a الرجبي، يوسف خضر عيسى
|e م. مشارك
|g Al-Rajabi, Yousef Khader
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|f Šabāb Al-Bāḥiṯīn fi Al-ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 023
|m ع23
|o 2046
|s مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
|v 000
|x 2682-2989
|
| 856 |
|
|
|u 2046-000-023-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1494931
|d 1494931
|
