يجب تسجيل الدخول أولا
توظيف الإمكانيات المتاحة لمؤسسات رياض الأطفال في ضوء معايير الجودة والاعتماد
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، شيماء جمال محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | قاعود، أسامة عبده محمد (مشرف) , الشاهد، أحمد محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 24 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1495090 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى دراسة مدى توظيف الإمكانيات المتاحة في مؤسسات رياض الأطفال وفقًا لمعايير الجودة والاعتماد، وذلك لضمان توفير بيئة تعليمية مناسبة تسهم في تحسين مستوى التعلم لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة. عبر تحليل معايير الجودة المعتمدة عالميًا، مع مقارنة تطبيق هذه المعايير في مؤسسات رياض الأطفال داخل البيئة المحلية. كما تم استخدام أدوات تقييمية لقياس مدى تحقيق المؤسسات لهذه المعايير، ومدى تأثيرها على جودة التعليم المقدم للأطفال. أظهرت النتائج أن العديد من مؤسسات رياض الأطفال لا تزال تعاني من نقص في توظيف الإمكانيات المتاحة بشكل فعال، مما يؤثر سلبًا على جودة التعليم المقدم. كما تبين أن المؤسسات التي تلتزم بمعايير الجودة تحقق نتائج إيجابية في تنمية مهارات الأطفال وتعزيز استعدادهم للتعلم في المراحل التعليمية اللاحقة. وعليه، وفي ضوء ما كشف عنه البحث، يُوصى بضرورة توفير برامج تدريبية للعاملين في مجال رياض الأطفال حول كيفية توظيف الإمكانيات المتاحة بفعالية، مع وضع استراتيجيات تحسين مستمرة لضمان تحقيق معايير الجودة والاعتماد. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI |
|---|---|
| ISSN: |
2682-1931 |
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتطوير إعداد معلم رياض الأطفال في جمهورية مصر العربية في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: دياب، صباح محمد حسن منشور: (2013) -
تطوير مؤسسات رياض الأطفال في ضوء معايير الجودة الشاملة بمصر
بواسطة: مطاوع، هبة مصطفى محمد منشور: (2011) -
نشر ثقافة الجودة والاعتماد التربوي لتحقيق الفعالية التنظيمية بمؤسسات رياض الأطفال
بواسطة: عثمان، لمياء أحمد منشور: (2018) -
وجهة نظر معلمى مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض فى معايير الجودة الشاملة فى التعليم
بواسطة: سليمان، ظلال محمد عادل منشور: (2016) -
فاعلية برنامج لتنمية بعض المفاهيم الاجتماعية لدى طفل الروضة في ضوء معايير الجودة والاعتماد
بواسطة: شرف، شيرين إبراهيم زكي منشور: (2020)
