تطوير أداء مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت في ضوء مدخل القيادة الموزعة
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | المطيري، سعد مسعد سعد نجوان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 45 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1495095 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
20
| المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى تحليل سبل تطوير أداء مديري المدارس الثانوية في الكويت باستخدام نموذج القيادة الموزعة. بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي لدراسة تأثير القيادة الموزعة على تحسين بيئة العمل المدرسية وزيادة فاعلية العملية التعليمية. وتناول الإطار النظري للبحث القيادة الموزعة، وأبرز تطبيقاتها في المؤسسات التعليمية، حيث تتطلب هذه القيادة تفويض الصلاحيات وتوزيع الأدوار القيادية بين أعضاء المجتمع المدرسي، مما يسهم في تحسين الأداء الإداري والتربوي. فضلًا عن تحليل دراسات عالمية وإقليمية حول أثر القيادة الموزعة على المدارس، كما تم استعراض تجارب الدول المتقدمة في هذا المجال. أظهرت نتائج البحث أن تطبيق القيادة الموزعة يعزز التواصل الفعّال بين المعلمين والإدارة، ويرفع مستوى الرضا الوظيفي، ويزيد من فاعلية اتخاذ القرارات. كما بينت الدراسة وجود معوقات لتطبيق هذا النموذج، مثل مقاومة التغيير ونقص التدريب اللازم للقيادات المدرسية. مختتمًا بالتأكيد على ضرورة إعداد برامج تدريبية مكثفة لمديري المدارس، ووضع سياسات واضحة لدعم تطبيق القيادة الموزعة، إضافة إلى تعزيز ثقافة العمل الجماعي في المؤسسات التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI |
|---|---|
| ISSN: |
2682-1931 |
عناصر مشابهة
-
تطوير أداء مديرى المدارس الثانوية بدولة الكويت فى ضوء معايير التميز للأداء المؤسسى
بواسطة: العازمى، حماد شبيب منشور: (2019) -
درجة ممارسة القيادة المتسامية لدى مديرى المدارس الثانوية فى دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: عبدالله، محمد جواد منشور: (2017) -
تصور مقترح لتحسين أداء مديري المدارس الثانوية الحكومية بالمحافظات الجنوبية لفلسطين في ضوء القيادة المتسامية
بواسطة: العبادسة، نسرين مصباح أحمد منشور: (2022) -
نمط القيادة المتسامية وعلاقته بالأداء الوظيفي لدى مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العازمي، عايد مرزوق عايد منشور: (2011) -
درجة ممارسة القيادة الإبداعية لدى مديري مدارس المرحلة الثانوية في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين وسبل تحسينها
بواسطة: المهنا، محمد فرج متعب منشور: (2020)
