تطوير الأساليب الإشرافية بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة
| العنوان بلغة أخرى: |
Development of Supervising Techniques for the Basic Educational Stage in the Light of some Contemporary Trends |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | البنواني، منى عبدالفتاح محمود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 27 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1495230 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| ISSN: |
2682-1931 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع ممارسة الأنماط الإشرافية الحديثة لدى المشرفين التربويين وأهميتها في ضوء الاتجاهات الإشرافية المعاصرة
بواسطة: عبدالرحمن، إيمان جميل عبدالفتاح منشور: (2018) -
تطوير كفايات المشرف التربوي بمدارس التعليم الأساسي في مصر على ضوء الأنماط الإشرافية المعاصرة
بواسطة: عثمان، منى شعبان منشور: (2022) -
أهمية ومعوقات الإشراف التربوى الإلكترونى بإستخدام نظم التعليم الإلكترونى لدى المشرفين التربويين والمعلمين فى تحقيق بعض المهام الإشرافية
بواسطة: الغامدى، محمد بن عبدالله محمد منشور: (2010) -
تصور مقترح لتطوير أسلوب البحث الإجرائي لمشرفي مادة الرياضيات في ضوء الاتجاهات الحديثة بمدينة جدة
بواسطة: الزهراني، أسماء درباش موسى منشور: (2022) -
الصعوبات التى تواجه المشرف التربوى فى تنفيذ بعض الأساليب الإشرافية بالتعليم الثانوى لنظام المقررات
بواسطة: الغامدى، على بن إبراهيم محمد منشور: (2010)
