ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر الأداء الوظيفي لإدارة المو...>الوصف

أثر الأداء الوظيفي لإدارة الموارد البشرية على العلاقة بين المسار الوظيفي والإبداع الإداري في مكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز

العنوان بلغة أخرى: Impact of Job Performance of Human Resources Department on Relation between Career Path & Administrative Creativity in Education Office in Taiz Governorate
المصدر: مجلة بحوث جامعة تعز - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتطبيقية
الناشر: جامعة تعز
المؤلف الرئيسي: الاغبري، رحمة عبدالعزيز عبدالخالق نعمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdulkhaleq, Rahma Abdulaziz
المجلد/العدد: ع39
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 345 - 393
رقم MD: 1495371
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
المؤسسات التعليمية | الموارد البشرية | الرضا الوظيفي | إدارة الابتكار | اليمن
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأداء الوظيفي | المسار الوظيفي | الإبداع الإداري | الموارد البشرية | Job Performance | Career Path | Administrative Creativity | Human Resources
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة للكشف عن أثر الأداء الوظيفي لإدارة الموارد البشرية على العلاقة بين المسار الوظيفي والإبداع الإداري في مكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز، وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي الارتباطي، وتم استخدام الاستبانة وتطبيقها على عينة عشوائية طبقيه بلغت (138) من موظفو إدارة الموارد البشرية في مكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز، وتوصلت الدراسة إلى: أن واقع المسار الوظيفي حصل على متوسط حسابي كلي (2.23) بدرجة منخفض، وحصل واقع الإبداع الإداري على متوسط حسابي كلي (2.64) بدرجة متوسط، وحصل واقع الإداء الوظيفي لأداره الموارد البشرية على متوسط حسابي كلي (2.54) بدرجة منخفض، وبينت النتائج وجود تأثير دال إحصائيا للمسار الوظيفي في الإبداع الإداري للمكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز، ووجود تأثير دال إحصائيا للمسار الوظيفي في تحسين الإداء الوظيفي لإدارة الموارد البشرية بمحافظة تعز، ووجود تأثير للأداء الوظيفي لإدارة الموارد البشرية في تعزيز الإبداع الإداري لدى موظفي مكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز باستثناء (الأجوار والمكافأة)، وبناء على تحليل النتائج تم تعديل نموذج معدل بأثر مباشر وغير مباشر للمسار الوظيفي على الإبداع الإداري من خلال توسط الإداء الوظيفي للموارد البشرية في مكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز، وأوصت الباحثة بضرورة إعداد دليل إجرائي تنظيمي، يضم معاير للمسار الوظيفي ودمجها بمعاير للإبداع الإداري، وتعميمها على مكاتب التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية.

This study aimed to reveal impact of job performance of human resources administration on relation between career path and administrative creativity in Education Office in Taiz Governorate. The descriptive, correlational survey method was used, and the questionnaire was used and applied to a stratified random sample of (138) employees of human resources administration in in Education Office in Taiz Governorate, and the study concluded: The reality of career path obtained an overall arithmetic average of (2.23) with a low mark, the reality of administrative creativity obtained an overall arithmetic average of (2.64) with a moderate mark, and the reality of job performance for human resources administration obtained a total arithmetic average (2.54) with a low mark. The results showed that there was a statistically significant effect of the career path on the administrative creativity of Education Office in Taiz Governorate, and the presence of a statistically significant effect of the career path in improving the job performance of the Human Resources Department in Taiz Governorate, and the presence of an effect on the job performance of the Human Resources Department in enhancing administrative creativity among employees of the Office of Education in Taiz Governorate, with exception of (wages & rewards), and based on the analysis of the results, a modified model was altered with a direct and indirect effect of the career path on administrative creativity through mediating the job performance of human resources in Education Office in Taiz Governorate. The researcher recommended that there is a need to prepare a procedural and organizational guide, which includes standards for the career path and integrate them with standards for administrative creativity, and circulate it to the education offices in the Republic of Yemen.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.