ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الذنب الجمعي لدى طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: Collective Guilt in University Students
المصدر: مجلة القادسية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة القادسية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الداغستاني، سناء عيسى محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Daghistani, Sanaa Issa Muhammad
مؤلفين آخرين: صالح، علي عبدالرحيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 161 - 184
ISSN: 1991-7805
رقم MD: 1495444
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذنب الجمعي | طلبة الجامعة | Collective Guilt | University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى تعرف الذنب الجمعي لدى طلبة الجامعة. وتكونت عينة الدراسة من (٤٠٠) طالبا وطالبة الذين تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية ذات التوزيع المتساوي، ومن أجل قياس الذنب الجمعي لدى الطلبة، قام الباحث ببناء مقياس الذنب الجمعي الذي تكون من (۹) فقرات، واتسم هذا المقياس بالصدق والثبات. توصل الباحث إلى أن عينة البحث تشعر بالذنب الجمعي بسبب الانتهاكات السابقة الذي تعرض لها أبناء الأقليات في مدينة الموصل. وأن ليس هناك فرق على مقياس الذنب الجمعي وفق الجنس ومنطقة السكن، في حين وجد أن هناك فرق على مقياس الذنب الجمعي وفق الحالة الاقتصادية. واختتم البحث بمجموعة من التوصيات والمقترحات.

The study aims to identify collective guilt in university students. The study sample consisted of (400) male and female students who were selected by a stratified random method with equal distribution. In order to measure the collective guilt of the students, the researcher built a collective guilt scale, which consisted of (9) items. This scale was characterized by validity and reliability. The researcher concluded that the research sample feels collective guilt because of the previous violations to which members of minorities were exposed in the city of Mosul. There is no difference in the scale of collective guilt according to gender and area of residence, while he was found that there is a difference in the scale of collective guilt according to economic status. The research concluded with a set of recommendations and proposals.

ISSN: 1991-7805