ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استراتيجية الكتابة التخيلي...>الوصف

أثر استراتيجية الكتابة التخيلية في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة التاريخ

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Imaginative Writing Strategy in Developing Creative Thinking in Third Year Secondary Students in History
المصدر: مجلة القادسية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة القادسية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: علوان، فاطمية عطية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alwan, Fatima Atea
مؤلفين آخرين: الموسوي، سناء عبدالأمير موسى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: آذار
الصفحات: 877 - 898
ISSN: 1991-7805
رقم MD: 1496042
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الكتابة التخيلية | تدريس التاريخ | مهارات التفكير الإبداعي | طلبة المرحلة المتوسطة | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية الكتابة التخيلية | التفكير الإبداعي | Imaginative Writing Strategy | Creative Thinking
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1991-7805

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.