ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > The Arabic Translation of Cohe...>مارك

The Arabic Translation of Cohesive Devices Used in "The Midnight Library" Novel

العنوان بلغة أخرى: الترجمة العربية لأدوات التماسك المستخدمة في رواية "مكتبة منتصف الليل"
المصدر: مجلة بحوث اللغات
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: عبود، أفراح مضر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abood, Afrah Mutar
مؤلفين آخرين: علي، مروة كريم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 226 - 236
ISSN: 2616-6224
رقم MD: 1496102
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
الأدب الأجنبي | الترجمة العربية | الروايات الإنجليزية | رواية مكتبة منتصف الليل
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللغة العربية | أدوات التماسك | علامات الخطاب | الأعمال الأدبية | الترجمة | Arabic Language | Cohesive Devices | Cohesive Devices | Literary Works | Translation
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04083nam a22002537a 4500
001 2240024
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 793927  |a عبود، أفراح مضر  |e مؤلف  |g Abood, Afrah Mutar 
245 |a The Arabic Translation of Cohesive Devices Used in "The Midnight Library" Novel 
246 |a الترجمة العربية لأدوات التماسك المستخدمة في رواية "مكتبة منتصف الليل" 
260 |b جامعة تكريت - كلية التربية للبنات  |c 2024 
300 |a 226 - 236 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تتناول هذه الدراسة أدوات التماسك الإنجليزية كعلامات للخطاب. تستخدم هذه الأدوات لأغراض مختلفة، مثل ربط الأفكار والتعبير عن المواقف. في الواقع، قد تسبب هذه الأدوات مشاكل في حالة الترجمة، خاصة عند التعامل معها في الأعمال الأدبية. لذلك تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أدوات التماسك الإنجليزية وتوضيح كيفية ترجمتها إلى اللغة العربية. تم جمع بيانات الدراسة من الرواية الإنجليزية "مكتبة منتصف الليل" التي كتبها مات هيغ. تضمنت عينة الدراسة (5) نصوص مستخرجة من هذه الرواية موزعة إلى (3) طلبة ماجستير في قسم الترجمة بكلية الآداب جامعة تكريت لترجمتها إلى اللغة العربية. وفيما يتعلق بتحليل البيانات، تعتمد الدراسة نموذجين: نموذج هاليداي وحسن (1976) لتحديد أدوات التماسك في الرواية قيد الدراسة. ونموذج نيومارك (1988) لتحديد طريقة الترجمة. وتكشف الدراسة أن أدوات التماسك تستخدم لإظهار وظيفة دلالية أكثر من كونها وظيفة تواصلية، مما يتسبب في مشكلة للمترجمين عند ترجمتها إلى اللغة العربية.  |b This study deals with English cohesive devices as discourse markers, which are used for various purposes, such as connecting ideas and expressing attitudes. In fact, such devices may cause problems in case of translation, especially when dealing with them in literary works. Therefore, this study aims to identify the English cohesive devices and clarify how the translators translate these devices into Arabic. The study data is collected from the English novel ''The Midnight Library'' written by Matt Haig. The study sample includes (5) texts extracted from this novel to be translated by (3) MA students in the Translation Department, College of Arts, Tikrit University. Concerning the analysis of data, the study adopts two models: Halliday and Hasan's (1976) model for identifying the cohesive devices in the novel under study; and Newmark's (1988) model for determining the method of translation. The study reveals that cohesive devices are used to demonstrate a semantic function rather than a communicative one, causing a challenge for translators to translate them into Arabic. 
653 |a الأدب الأجنبي  |a الترجمة العربية  |a الروايات الإنجليزية  |a رواية مكتبة منتصف الليل 
692 |a اللغة العربية  |a أدوات التماسك  |a علامات الخطاب  |b الأعمال الأدبية  |b الترجمة  |b Arabic Language  |b Cohesive Devices  |b Cohesive Devices  |b Literary Works  |b Translation 
700 |9 647759  |a علي، مروة كريم  |e م. مشارك  |g Ali, Marwah Kareem 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 013  |e Journal of Language Studies  |f Mağallaẗ buḥūṯ al-luġaẗ  |l 003  |m مج8, ع3  |o 2355  |s مجلة بحوث اللغات  |v 008  |x 2616-6224 
856 |u 2355-008-003-013.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1496102  |d 1496102 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.