ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > مستويات استخدام طلبة قسم الإعل...>مارك

مستويات استخدام طلبة قسم الإعلام في جامعة المستقبل للفيس بوك والاشباعات المتحققة

العنوان بلغة أخرى: Levels of Facebook Usage among Al-Mustaqbal University Students/Department of Media and the Results Achieved: Survey Study
المصدر: مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة واسط - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: اسويد، عبدالكاظم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aswaid, Abdul Kadhum Muhammad
المجلد/العدد: مج16, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 215 - 240
ISSN: 1999-5601
رقم MD: 1496620
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
شبكة الانترنت | التنمية التكنولوجية | مواقع التواصل الاجتماعي | تطبيق الفيس بوك
كلمات المؤلف المفتاحية:
مستويات | استخدام | الفيس بوك | الاشباعات المتحققة | Levels | Usage | Facebook | The Results Achieved
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 06720nam a22002417a 4500
001 2240510
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 442609  |a اسويد، عبدالكاظم محمد  |e مؤلف  |g Aswaid, Abdul Kadhum Muhammad 
245 |a مستويات استخدام طلبة قسم الإعلام في جامعة المستقبل للفيس بوك والاشباعات المتحققة 
246 |a Levels of Facebook Usage among Al-Mustaqbal University Students/Department of Media and the Results Achieved:  |b Survey Study 
260 |b جامعة واسط - كلية الآداب  |c 2024 
300 |a 215 - 240 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a أضحت منصات التواصل الاجتماعي وبالخصوص تطبيق الفيس بوك مما يحظى بإقبال كبير من مختلف شرائح المجتمع. بسبب شهرتها الواسعة على المستوى العالمي، بل أضحت من المواقع الأكثر استخداما في العالم، إذ إنها أخذت تسيطر على ما كان يعرف في السيسيولوجيا بـ المكان الثالث. وأخذت منصات التواصل الاجتماعي ومنها تطبيق الفيس بوك يجذب اهتمام العراقيين وبشكل كبير في العقود الأخيرة وذلك بالاستخدام والاشتراك. وتأتي هذه الدراسة من اجل معرفة مستوى استخدام طلبة قسم الإعلام في جامعة المستقبل لتطبيق الفيس بوك ومعرفة دوافع الاستخدام والاشباعات التي تحققت من جراء الاستخدام. ويعد هذا البحث من ضمن البحوث الوصفية التحليلية، واعتمد الباحث على منهج المسح، واستخدم استمارة استبانة تكونت من أحد عشر سؤالا جرى توزيعها على الجمهور المستخدمين من طلبة قسم الإعلام لجمع المعلومات التي تحقق أهداف البحث. ووصلت نتائج البحث إلى أن الذكور بنسبة (46%) أكثر استخداما من الإناث لتطبيق الفيس بوك؛ إذ جاءت نسبة الإناث (39%). كما أن الطلبة الذكور من عينة البحث هم الأكثر حرية من الإناث في ممارسة حياتهم باختيارهم لفقرة (كل ما ذكر) بنسبة (49.21%)، في حين جاءت فقرة (في المنزل) بالترتيب الأول بنسبة (42.86%). وتطابق الاستخدام لتطبيق الفيس بوك (بحسب الظروف) لدى الذكور والإناث؛ إذ جاء ترتيب حسب الظروف لدى الذكور بالترتيب الأول بنسبة (75%) وبنسبة (71%) بالنسبة للإناث. وان طلبة قسم الإعلام يستخدمون الفيس بوك بشكل خاطئ وابتعدت عن الاستخدام الإيجابي في الإفادة من هذه التقنية لتطوير ذاتهم وزيادة معلوماتهم؛ إذ جاءت فقرة (الرسائل والمحادثات بالصوت والصورة) بالترتيب الأول بالنسبة للذكور وبعدد من التكرارات (68) بنسبة (15.01%) في حين جاءت فقرة (الدردشة) بالترتيب الأول بعدد التكرارات (73) وبنسبة (18.53%) واتضح انه توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى معنوية (0.01) بين دوافع التعرض ونوع الجنس (ذكر -أنثى).  |b Social media platforms, especially the Facebook application, have become very popular among various segments of society. Because of its wide fame on the global level, it has become one of the most used sites in the world, as it has taken control of what was known in sociology as the third place. Social media platforms, including the Facebook application, have attracted the attention of Iraqis greatly in recent decades through use and subscription. This study aims to determine the level of use of the Facebook application by students of the Department of Mass Communication at Future University, and to know the motives for use and the satisfactions achieved as a result of use. This research is considered one of the descriptive analytical research. The researcher relied on the survey method and used a questionnaire form consisting of eleven questions that were distributed to the user audience, students of the Media Department, to collect information that achieves the research objectives. The results of the research showed that males (46%) are more likely to use the Facebook application than females, with the percentage of females being (39%). Also, male students from the research sample are more free than females in practicing their lives by choosing the paragraph (all of the above) with a percentage of (49.21%), while the paragraph (at home) came in first place with a percentage of (42.86%). The use of the Facebook application was identical (depending on circumstances) for males and females, as the ranking according to circumstances came in first place for males, with a percentage of (75%) and a percentage of (71%) for females. The students of the Mass Communication Department use Facebook incorrectly and have moved away from positive use in benefiting from this technology to develop themselves and increase their information. The paragraph (messages and conversations in audio and video) came in first place for males, with a number of repetitions (68) and a percentage of (15.01%), while the paragraph came in first place for males, with a number of repetitions (68) and a percentage of (15.01%). (Chat) ranked first with a number of repetitions (73) and a percentage of (18.53%). It became clear that there were statistically significant differences at a significant level (0.01) between the motives for exposure and the gender (male- female). 
653 |a شبكة الانترنت  |a التنمية التكنولوجية  |a مواقع التواصل الاجتماعي  |a تطبيق الفيس بوك 
692 |a مستويات  |a استخدام  |a الفيس بوك  |a الاشباعات المتحققة  |b Levels  |b Usage  |b Facebook  |b The Results Achieved 
773 |4 الفلسفة  |4 علم اللغة  |6 Philosophy  |6 Linguistics  |c 062  |e Lark Journal for Philosophy , Linguistics and Social Sciences  |f Lārk  |l 002  |m مج16, ع2  |o 2335  |s مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية  |v 016  |x 1999-5601 
856 |u 2335-016-002-062.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1496620  |d 1496620 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.