التفاعل الفني وخلق آليات وأنشطة لذوي الهمم العالية
| العنوان بلغة أخرى: |
Artistic Interaction and Creation of Mechanisms and Activities for People of High Determination |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أبحاث |
| الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة |
| المؤلف الرئيسي: | شنة، سليم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 255 - 266 |
| DOI: |
10.54528/1549-009-001-018 |
| ISSN: |
2170-0834 |
| رقم MD: | 1496893 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التفاعل الفني | الفن | ذوي الهمم | الانفعال | الثقافة | Artistic Interaction | Art | People of Concern | Emotion | Culture
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2170-0834 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية "الجيجسو" في تنمية بعض مهارات الصباغة بالطي والعقد "الشابوري Shibori" لدى الأطفال الصم وضعاف السمع
بواسطة: أبو زيد، أمل محمد محمود محمد منشور: (2024) -
الحقوق الصحية لذوى الاحتياجات الخاصة
بواسطة: عبدالسلام، جعفر، ت. 2018 م. منشور: (2017) -
مظاهر التهميش لذوي الاحتياجات الخاصة في تونس وإشكالية الرعاية والحماية المنقوصة بعد أحداث 2011
بواسطة: الحفضاوي، سعد منشور: (2020) -
دور تعلم المهارات الفنية اليدوية في تأهيل ذوي القدرات الخاصة: دراسة على عينة من ذوي القدرات الخاصة بمدينة بنغازي
بواسطة: بحيح، هالة عمران منشور: (2022) -
القدرة التمييزية لمقياس وكسلر للذكاء (الإصدار الرابع): مقارنة بمقياس ستانفورد بينة للذكاء (الإصدار الخامس) للأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة
بواسطة: عثمان، مريم صالح حسن منشور: (2021)
