ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التحكيم الاصطناعي للاستبانة ال...>الوصف

التحكيم الاصطناعي للاستبانة العلمية في البحوث الإنسانية في ضوء استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي: تطبيق "ChatGPT-4" أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: Artificial Arbitration of Scientific Resolution in Humanitarian Research in the Light of the Use of Generative Artificial Intelligence Applications: Application ChatGPT-4 Model
المصدر: المجلة التربوية الشاملة
الناشر: المؤسسة القومية للبحوث والاستشارات والتدريب
المؤلف الرئيسي: عيد، محي الدين عبدالرحيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Eid, Mouhyi Din Abdrahim
المجلد/العدد: مج2, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 89 - 131
ISSN: 3009-612X
رقم MD: 1496930
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | الذكاء الاصطناعي | الولاء الوظيفي | القيادة التشاركية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحكيم الاصطناعي | الاستبانة العلمية | البحوث الإنسانية | تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي | تطبيق ChatGPT-4 | Artificial Arbitration | Scientific Resolution | Humanitarian Research | Applications of Generative Artificial Intelligence | ChatGPT-4 Application
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
المستخلص: استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي والمنهج الاستقرائي، وتكونت عينة البحث من استبانة معدة بشكل أولي لقياس متغيرات دراسة بعنوان: أثر القيادة التشاركية لدى مديري المدارس الخاصة في تعزيز الولاء الوظيفي عند معلمي المدارس الابتدائية في مدينة صيدا، مكونة من محورين، الأول يهدف لقياس القيادة التشاركية، يتكون من (30) فقرة موزعة بالتساوي على ثلاثة أبعاد، وهي: تفعيل العلاقات الإنسانية- إشراك المعلمين في المهام القيادية- تفويض الصلاحيات، والمحور الثاني يهدف لقياس الولاء الوظيفي لدى المعلمين، يتكون من (10) فقرات، استخدم الباحث أحد تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي ChatGPT-4 كأداة لاستخراج نتائج البحث من خلال عدة مطالبات، وذلك بهدف تحكيم الاستبانة اصطناعيا وتحليل هذا التحكيم، وتبيان إمكانية تعميمه على استبانات علمية أولية أخرى في العلوم الإنسانية، وخلص البحث إلى أن: 1. هناك إمكانية عالية لتطبيق ChatGPT-4 في تقويم الاستبانة الأولية في البحوث الإنسانية من ناحية (الفقرات الواضحة- المشاكل في الصياغة اللغوية للفقرات- استخدام الفقرات المنفية (الاتجاه السلبي)- الأخطاء الإملائية والمطبعية- استخدام فقرات غير واضحة- الفقرات غير المنتمية للبعد والمستبعدة- خلل في توحيد المصطلحات- الفقرات الطويلة التي تحتاج الفصل إلى فقرتين). 2. هناك إمكانية نوعا ما لتطبيق ChatGPT-4 في تقديم اقتراحات لإضافة أبعاد وفقرات على الاستبانة الأولية في البحوث الإنسانية. 3. هناك إمكانية عالية لتطبيق ChatGPT-4 في التصنيف الآلي الاستكشافي للاستبانة الأولية في البحوث الإنسانية.

Artificial arbitration of scientific resolution in humanitarian research in the light of the use of the ChatGPT-4 application as one of the applications of generative artificial intelligence. The researcher used the descriptive analytical method and the inductive method, and the study consisted of a questionnaire initially prepared to measure the variables of a research entitled: The impact of participatory leadership among private school principals in enhancing job loyalty among primary school teachers in the city of Sidon, consisting of two axes, the first aims to measure participatory leadership, consists of (30) paragraphs evenly distributed over three dimensions, namely: activating human relations- involving teachers in leadership tasks- Delegation of authority, and the second axis aims to measure the functional loyalty of teachers, consists of (10) paragraphs, the researcher used one of the applications of chatgpt-4 generative artificial intelligence, as a tool to extract the results of the study through several claims, in order to artificially arbitrate the questionnaire, analyze this arbitration, and indicate the possibility of generalizing it to other primary scientific questionnaires in the humanities, the research concluded the following results: 1. There is a high possibility of applying ChatGPT-4 in the evaluation of the initial resolution in humanitarian research on the one hand (obvious paragraphs - problems in the linguistic formulation of paragraphs the use of exiled paragraphs (negative direction) - spelling and typographical errors -the use of unclear paragraphs - paragraphs that do not belong to the dimension and excluded - glitch in the standardization of terminology - long paragraphs that need separation into two paragraphs). 2. There is some possibility of applying ChatGPT-4 in making proposals to add dimensions and paragraphs to the initial resolution in humanitarian research. 3. There is a high potential for the application of ChatGPT-4 in the exploratory automated classification of primary resolution in humanitarian research.
ISSN: 3009-612X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.