تصور طالبات الجامعات السعودية نحو استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي ChatGPT في التعليم العالي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Perception of Saudi University Students towards the Use of Generative Artificial Intelligence Applications ChatGPT in Higher Education |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية |
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | القحطاني، أميرة ناصر حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Algahtani, Amirah Nasser Hoosn |
| المجلد/العدد: | ع131, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 1 - 40 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 1557826 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الاصطناعي التوليدي | التعليم العالي | ChatGPT | Generative Artificial Intelligence | Higher Education
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
1687-2649 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر اختلاف نمطي بناء المحتوى "العنصر البشري - نموذج 4-ChatGPT" على جودة تأليف الطالبات المعلمات لقصص الأطفال واتجاهاتهن نحو استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي
بواسطة: عطا، محمد محمود محمد منشور: (2024) -
The Utilization of ChatGPT in Education: Opportunities and Challenges
بواسطة: الشمري، سلطان بن حماد منشور: (2024) -
إفادة طلاب قسم المكتبات وتكنولوجيا المعلومات بجامعة جنوب الوادي من تطبيقات الذكاء الاصطناعي: Chat GPT نموذجاً
بواسطة: محمود، ياسمين سعد محمد منشور: (2023) -
أثر استخدام ChatGPT كدعامة تعليمية في تنمية مهارات إدارة قواعد البيانات لطلاب المرحلة الجامعية
بواسطة: القرني، علي سويعد علي آل حريسن منشور: (2024) -
اتجاهات طلبة جامعة حائل نحو استخدام ChatGPT في العملية التعليمية
بواسطة: سمارة، هتوف فرح منشور: (2024)
