ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات تطبيق تقنيات الواقع الافتراضي على التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلميهم وتصور مقترح من منظور خدمة الفرد لمواجهتها

العنوان بلغة أخرى: Obstacles Facing Virtual Technologies Application to Students with Intellectual Disabilities from Teachers' Perspective: A Proposed Social Casework Vision
المصدر: مجلة القاهرة للخدمة الأجتماعية
الناشر: المعهد العالي للخدمة الأجتماعية بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: اللقاني، جيهان فريد صابر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع43
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 165 - 200
ISSN: 1687-4536
رقم MD: 1497011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الواقع الافتراضي | معوقات تقنيات الواقع الافتراضي | ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة | Virtual Reality | Obstacles to Virtual Reality Technologies | Persons with Mild Intellectual Disabilities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 01508nam a22002177a 4500
001 2240902
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 794457  |a اللقاني، جيهان فريد صابر  |e مؤلف 
245 |a معوقات تطبيق تقنيات الواقع الافتراضي على التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلميهم وتصور مقترح من منظور خدمة الفرد لمواجهتها 
246 |a Obstacles Facing Virtual Technologies Application to Students with Intellectual Disabilities from Teachers' Perspective:  |b A Proposed Social Casework Vision 
260 |b المعهد العالي للخدمة الأجتماعية بالقاهرة  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 165 - 200 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a تكنولوجيا المعلومات  |a تقنيات الواقع الافتراضي  |a الإعاقة الفكرية  |a الطلبة المعاقين 
692 |a الواقع الافتراضي  |a معوقات تقنيات الواقع الافتراضي  |a ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة  |b Virtual Reality  |b Obstacles to Virtual Reality Technologies  |b Persons with Mild Intellectual Disabilities 
773 |c 004  |f Mağallaẗ Al-Qāhiraẗ lil H̲idmaẗ Al-Iğtimāʿiyyaẗ  |l 043  |m ع43  |o 2483  |s مجلة القاهرة للخدمة الأجتماعية  |v 000  |x 1687-4536 
856 |u 2483-000-043-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1497011  |d 1497011