البعد البيئي في مناهج التعليم ومتطلبات التطوير في ضوء رؤية 2030 م.

المصدر:	المجلة الدولية لبحوث ودراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر:	الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر
المؤلف الرئيسي:	محمد، ابتسام محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج3, ع8
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2022
الشهر:	يوليو
الصفحات:	43 - 50
ISSN:	2735-5128
رقم MD:	1497024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	البعد البيئي \| التنمية المستدامة \| المناهج التعليمية \| التطوير العلمي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

7

LEADER	01328nam a22002057a 4500
001	2240911
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 794460 \|a محمد، ابتسام محمد \|e مؤلف
245		\|a البعد البيئي في مناهج التعليم ومتطلبات التطوير في ضوء رؤية 2030 م.
260		\|b الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر \|c 2022 \|g يوليو
300		\|a 43 - 50
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a البعد البيئي \|a التنمية المستدامة \|a المناهج التعليمية \|a التطوير العلمي
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 001 \|e International Journal of Humanities and Social Sciences Research and Studies \|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Li Buḥūṯ wa Dirāsāt Al-ʿulūm Al-Insānʿiyyaẗ wa Al-Iğtimāʿiyyaẗ \|l 008 \|m مج3, ع8 \|o 2539 \|s المجلة الدولية لبحوث ودراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية \|v 003 \|x 2735-5128
856		\|u 2539-003-008-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1497024 \|d 1497024