المصدر: | المجلة التربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
المؤلف الرئيسي: | الرشيدي، غازي عنيزان (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alrasheedi, Ghazi Onizan |
المجلد/العدد: | مج38, ع152 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الكويت |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
التاريخ الهجري: | 1446 |
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 13 - 14 |
ISSN: |
1029-810X |
رقم MD: | 1497053 |
نوع المحتوى: | افتتاحيات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تسلط الورقة الضوء على أهمية البحث العلمي ودوره في تحليل المشكلات التربوية ووضع توصيات قابلة للتطبيق لتحسين واقع التعليم. كما تشدد على الحاجة إلى منهجيات بحثية متطورة تجمع بين البحوث الكمية والنوعية لتعميق فهم الظواهر التربوية، وتناقش أهمية تنويع الأدوات البحثية في الدراسات التربوية بدلاً من الاعتماد المفرط على الاستبانات، داعيةً إلى تفعيل منهجيات مثل دراسة الحالة والتحليل النوعي. مختتمةً باللدعوة إلى تكثيف الجهود البحثية في البيئة العربية لتطوير أدوات جديدة وتحسين جودة التعليم. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI |
---|---|
ISSN: |
1029-810X |