LEADER |
04797nam a22002297a 4500 |
001 |
2241096 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 493026
|a محمد، عصام بدري أحمد
|e مؤلف
|q Mohammed, Essam Badri Ahmed
|
245 |
|
|
|a التدخل المهني لطريقة تنظيم المجتمع لتنمية المهارات التفاوضية لدى أعضاء الاتحادات الطلابية
|
246 |
|
|
|a Professional Intervention of Community Organization Method to Develop the Negotiation Skills of Student Unions Members
|
260 |
|
|
|b الجمعية العربية للتنمية البشرية والبيئية
|c 2024
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 211 - 256
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة اختبار برنامج التدخل المهني من منظور طريقة تنظيم المجتمع لتنمية المهارات التفاوضية لدى أعضاء الاتحادات الطلابية، وتعد من الدراسات شبه التجريبية التي اعتمدت على المنهج شبه التجريبي لأعضاء مجلس اتحاد الطلاب بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة أسيوط، وقد استخدمت الدراسة أداتين هما (استمارة استبيان لدراسة تقدير الموقف، ومقياس المهارات التفاوضية لدى أعضاء مجلس اتحاد الطلاب وقد اشتمل على ستة أبعاد رئيسية)، وتوصلت الدراسة إلى إنه توجد علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين التدخل المهني لطريقة تنظيم المجتمع وتنمية المهارات التفاوضية (مهارة الإقناع، ومهارة الاتصال، ومهارة اتخاذ القرار وحل المشكلات، ومهارة التفكير الجماعي، ومهارة إقامة العلاقات وكسب التعاون، ومهارة الحوار الجيد) لدى أعضاء الاتحادات الطلابية، ومن ثم إثبات صحة الفرض الرئيسي وهو وجود علاقة إحصائية ذات دلالة معنوية بين التدخل المهني لطريقة تنظيم المجتمع وتنمية المهارات التفاوضية لدى أعضاء الاتحادات الطلابية، وتوصي الدراسة بزيادة المعارف التفاوضية لدى أعضاء الاتحادات الطلابية، وعقد دورات تدريبية متخصصة في مهارات التفاوض، وإيجاد بيئة إيجابية تساعد على تنمية المهارات التفاوضية.
|b This study aimed to test the professional intervention program from the perspective of community organization to develop the negotiation skills of members of student unions. It is considered one of the semi-experimental studies that relied on the semi experimental methodology for members of the Student Union Council of the Faculty of Social Work, Assiut University. The study used two tools: (a questionnaire form to study assessment The position, negotiation skills scale of the members of the Student Union Council included six main dimensions), The study concluded that there is a positive, statistically significant relationship between professional intervention of community organization method and the development of negotiation skills (persuasion skill, communication skill, decision-making skill and problem-solving skill, group thinking skill, establishing relationships and gaining cooperation, and good dialogue skill) among members of student unions, Thus, the main hypothesis is proven to be correct, which is the existence of a statistically significant relationship between professional intervention of community organization method and the development of negotiation skills among members of student unions, The study recommends increasing negotiation knowledge among student union members, holding specialized training courses in negotiation skills, and creating a positive environment that helps develop negotiating skills.
|
653 |
|
|
|a برامج التدخل المهني
|a التفكير الجماعي
|a مهارات الإقناع
|a مهارات الاتصال
|a أعضاء الاتحادات الطلابية
|
692 |
|
|
|a التدخل المهني
|a المهارات التفاوضية
|a الاتحادات الطلابية
|b Professional Intervention
|b Negotiation Skills
|b Student Unions
|
773 |
|
|
|c 006
|e journal Future of Social Sciences
|f Maǧallaẗ Mustaqbal Al-ʿulūm Al-Iğtimāʿiyyaẗ
|l 003
|m مج18, ع3
|o 2428
|s مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية
|v 018
|x 2735-5217
|
856 |
|
|
|u 2428-018-003-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1497190
|d 1497190
|