ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر الإرشاد المهني في تنمية ال...>مارك

أثر الإرشاد المهني في تنمية الميول المهنية لدى طلاب المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Vocational Counseling on Developing Vocational Inclinations among Middle School Students
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: كاطع، أحمد مهدي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kataa, Ahmed MahdI
مؤلفين آخرين: الأسدي، غالب محمد رشيد (مشرف) , العنبكي، حيدر جليل عباس (مشرف)
المجلد/العدد: ع122
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 232 - 251
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1497547
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الميول المهنية | الإرشاد التربوي | المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإرشاد المهني | طلبة المرحلة الإعدادية | Vocational Guidance | Middle School Students
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03402nam a22002537a 4500
001 2241433
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 794718  |a كاطع، أحمد مهدي  |e مؤلف  |g Kataa, Ahmed MahdI 
245 |a أثر الإرشاد المهني في تنمية الميول المهنية لدى طلاب المرحلة الإعدادية 
246 |a The Impact of Vocational Counseling on Developing Vocational Inclinations among Middle School Students 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية  |c 2023  |g كانون الأول 
300 |a 232 - 251 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يشكل مفهوم الميول المهنية تحديا كبيرا للطلبة فيواجهون صعوبة في عملية الاختيار وذلك نقص ما لديهم من معلومات عن سوق العمل وما يتضمنه من مهن وما تحتاجه كل مهنة. وبهذا استهدف البحث الحالي: -التعرف على أثر برنامج إرشادي مهني مستند إلى نظرية فرانك بارسونز في تنمية الميول المهنية لدى طلاب المرحلة الإعدادية. ولتحقيق من هداف البحث وفرضياته والتحقق من الفرضيات استعمل الباحث التصميم التجريبي ذا المجموعتين التجريبية والضابطة ذات الاختبارين القبلي والبعدي حيث تكونت عينة البحث من (60) طالبا من طلاب المرحلة الإعدادية بعد أن تم التحقق من الخصائص، السايكومترية الخاصة بالبرنامج المعتمد (بالصدق والثبات). واستكمالا للبحث الحالي خرج الباحث بجمل من التوصيات والمقترحات  |b The concept of vocational inclinations poses a great challenge to students, and they face difficulty in the selection process, due to the lack of information they have about the labor market, what it bears and what it needs each time. Therefore, the current research aimed: Identifying the effect of a counseling program based on Frank Parsons' theory on developing students' vocational inclinations Middle School. In order to achieve the objective of the research and its hypotheses, and to verify the hypotheses, the researcher used the experimental design with two groups, the experimental and the control, with two pre- and post-tests. For the current research, the researcher came out with a number of recommendations and proposals. 
653 |a الميول المهنية  |a الإرشاد التربوي  |a المرحلة الإعدادية 
692 |a الإرشاد المهني  |a طلبة المرحلة الإعدادية  |b Vocational Guidance  |b Middle School Students 
700 |9 76479  |a الأسدي، غالب محمد رشيد  |e مشرف  |g Mohammed, Ghaleb 
700 |9 148117  |a العنبكي، حيدر جليل عباس  |e مشرف  |g Abbas, Haider Jalil 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 023  |e Journal of the Faculty of Basic Education  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn  |l 122  |m ع122  |o 1156  |s مجلة كلية التربية الأساسية  |v 000  |x 8536-2706 
856 |u 1156-000-122-023.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1497547  |d 1497547 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.