ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اتجاهات معلمي العلوم نحو مناه...>الوصف

اتجاهات معلمي العلوم نحو مناهج سلاسل كامبردج لمادة العلوم للصف التاسع الأساسي في سلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى: Science Teachers' Attitudes towards the Cambridge Science Series Curricula for the Ninth Grade in the Sultanate of Oman
المصدر: مجلة العلوم النفسية والتربوية
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
المؤلف الرئيسي: السيابي، عامر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شحات، محمد علي أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 78 - 94
DOI: 10.54001/2258-009-004-005
ISSN: 2437-1173
رقم MD: 1497692
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المناهج الدراسية | مادة العلوم | التعليم الأساسي | سلطنة عمان
كلمات المؤلف المفتاحية:
اتجاهات | معلمي العلوم | سلاسل كامبردج | سلطنة عمان | Attitudes | Science Teachers | Cambridge Strings | Sultanate of Oman
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2437-1173

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.