بناء اختبار المفاهيم الفيزيائية لدى طفل الروضة
| العنوان بلغة أخرى: |
Testing the Construction of Physical Concepts among Kindergarten Children |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | كاظم، دعاء حسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحيالي، بيداء عبدالسلام مهدي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | آيار |
| الصفحات: | 418 - 441 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 1497734 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المفاهيم الفيزيائية | طفل الروضة | Physical Concepts | Kindergarten Child
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03448nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2241617 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 794823 |a كاظم، دعاء حسين |e مؤلف | ||
| 245 | |a بناء اختبار المفاهيم الفيزيائية لدى طفل الروضة | ||
| 246 | |a Testing the Construction of Physical Concepts among Kindergarten Children | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2024 |g آيار | ||
| 300 | |a 418 - 441 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث الحالي إلى بناء اختبار المفاهيم الفيزيائية لدى طفل الروضة وقد قامت الباحثتان ببناء اختبار المفاهيم الفيزيائية بعد اطلاعهما على النظريات والدراسات السابقة الخاصة بموضوع بحثهما، إذ تضمن اختبار المفاهيم الفيزيائية (32) فقرة موزعة على ثمانية مجالات كل مجال تضمن (4) فقرات لكل مجال واعدتا تعليمات الاختبار والصور الخاصة بكل فقرة وحسب التعليمات العلمية لبناء الاختبارات، وقد حددتا درجة الاختبار (صفر -1) ببديلين هما (صحيحة -خاطئة)، وقد تحققت الباحثتان من الخصائص السيكومترية لأدوات البحث والمتمثلة: بالصدق والثبات، وتم التحقق من الصدق بطريقتين هما: الصدق الظاهري، وصدق البناء، وتم استخراج الثبات لاختبار المفاهيم الفيزيائية بطريقة إعادة الاختبار ومعادلة كيودر ريتشاردسون 20. |b The current research aims to identify the structure of the physical concepts test for kindergarten children. The Listening Foundation tested the physical concepts after reviewing the theories and studies related to the subject of its research, as the physical concepts test includes (32) items distributed over nine sections, each area (4) items for each. In the field, the test instructions for each calculation were prepared and the scientific instructions for building the group were prepared. The test score was determined (0- 1) with two alternatives to it (true- true). The automatic gain of the research tool was verified, represented by: honesty and consistency, and the validity of the two aspects was verified: honesty. Virtual, construct validity, and physical concepts were extracted using the test-retest method and the internal consistency coefficient of K 20 equation | ||
| 653 | |a علم الفيزياء |a الفيزياء الكونية |a مهارات ما وراء المعرفة |a مرحلة الطفولة | ||
| 692 | |a المفاهيم الفيزيائية |a طفل الروضة |b Physical Concepts |b Kindergarten Child | ||
| 700 | |9 100300 |a الحيالي، بيداء عبدالسلام مهدي |e م. مشارك |g Alhayali, Bayda Abdulsalam Mahdi | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 024 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 951 |m عدد خاص |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
| 856 | |u 1156-000-951-024.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1497734 |d 1497734 | ||
عناصر مشابهة
-
التفاعل بين الوكيل المحاكي للإنسان والأسلوب المعرفي ببيئة تعلم افتراضية لتنمية مفاهيم الفيزياء الكونية والذكاء البصري المكاني لدى طفل الروضة
بواسطة: سيد، سماح يوسف محمد منشور: (2022) -
أثر استراتيجية تدريسية مستندة إلى ما وراء المعرفة .K. W. L في إكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات عمليات العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية مختلفي دافع الإنجاز
بواسطة: طنوس، إنتصار جورج منشور: (2019) -
فعالية برنامج للأنشطة العلمية في تنمية بعض مفاهيم الفيزياء الكونية ومهارات ما وراء المعرفة لدى أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: معوض، أروى سمير محمد علي منشور: (2008) -
برنامج كمبيوتري مقترح متعدد الوسائط لتنمية بعض مفاهيم الفيزياء الكونية وبعض مهارات عمليات العلم الأساسية لدى أطفال الروضة
بواسطة: منسي، عبير محمود فهمي منشور: (2009) -
مدى استيعات و تطبيق المفاهيم الفيزيائية لدى معلمي العلوم في المرحلة الاساسية
بواسطة: رمضان، محمود عبدالجليل اسماعيل منشور: (1995)
