The Effects of Malls - Mobile-Assisted Language Learning on Learner's Autonomy in an EFL Context
| العنوان بلغة أخرى: |
Les Effets de Malls-Apprentissage des Langues Assisté par Mobile sur L'autonomie de L'apprenant dans un Contexte EFL |
|---|---|
| المصدر: | دفاتر مخبر الشعرية الجزائرية |
| الناشر: | جامعة محمد بوضياف المسيلة - مخبر الشعرية الجزائرية |
| المؤلف الرئيسي: | Belkacem, Boudenna (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Nasri, Kamal (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 379 - 389 |
| ISSN: |
1112-9727 |
| رقم MD: | 1498353 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Apps | Attitudes | Autonomy | Language Learning
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1112-9727 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effect of Technology - Assisted Language Learning on Speaking Accuracy of University Students
بواسطة: Alsaad, Haneen Abdalhusain Tawfeek Shibly منشور: (2024) -
The Effect of Using Mobile Assisted Language Learning (MALL) in Developing University Students’ English Language Achievement
بواسطة: الخياط، علي صباح جميل منشور: (2019) -
The Effect of a Mobile Learning - Based Program on Developing some EFL Reading Skills and Enhancing Motivation towards Reading among Faculty of Education Sophomores
بواسطة: Diyyab, Eman Aly El-Sayed منشور: (2020) -
The Integration of Mobile Phones in the EFL Class to Enhance Students Motivation and Engagement towards Learning: The Case of First Year English Students at the ENS of Laghouat
بواسطة: Abdelalim, Mohammed Taha منشور: (2024) -
Utilizing Mobile-Assisted Language Learning "MALL" A Necessity in Light of COVID-19 Pandemic
بواسطة: بلوق، ديمة منشور: (2023)
