ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أبعاد التربية المستقبلية لمعلم...>الوصف

أبعاد التربية المستقبلية لمعلمات رياض الأطفال

العنوان بلغة أخرى: Dimensions of Future Education for Kindergarten Teachers
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: محمود، بان إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmood, ban Ismael
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: آيار
الصفحات: 976 - 997
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1498476
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
استشراف المستقبل | إعداد المعلمين | معلمات رياض الأطفال | التعليم قبل المدرسي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية | أبعاد | رياض الأطفال | Education Dimensions | Kindergarten
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أن التربية المستقبلية أو رؤية المستقبل في التعليم تحتل موقفا أساسيا في عملية تغير المجتمع البشري. فالفرد يواجه مجموعة كبيرة من التغيرات التي يكون لها أثر واضح في مستقبله. لذا تعد عملية استشراق المستقبل عملية ملازمة للفرد منذ بداية الخليقة، فالتربية المستقبلية وأبعادها هي لتطوير وتنمية المجتمع الذي يصبو للتقدم ولذلك يعد التعليم أساسيا، فالتربية سواء بصفتها متغيرا للتحول المجتمعي أم محركا أوليا لهذا التحول وهي بحكم دورها وطبيعتها تكون أكثر جوانب المجتمع عرضة للتغير. وبناء على ذلك فالمتغيرات الحادة التي ينطوي عليها المستقبل وما يفرضه من تحديات ستحدث بالضرورة تغيرات عنيفة في منظومة التربية وفلسفتها وسياستها ودورها ومؤسساتها ومناهجها وأساليبها. وقد هدف البحث الحالي إلى التعرف إلى أبعاد التربية المستقبلية لدى معلمات رياض الأطفال ولتحقيق الأهداف قامت الباحثة بما يلي: 1- تبنت مقياس أبعاد التربية المستقبلية (وريوش) 2019 المتكون من (64) فقرة وقد تحققت الباحثة من القوة التمييزية والاتساق الداخلي. 2- استخرجت الباحثة الثبات بطريقة ألفا كرونباخ فقد بلغت (0.85). وخلصت نتائج البحث إلى أن: 1- معلمات رياض الأطفال يتمتعن بالبعد العلمي والمستقبلي حيث كان الفرق غير دال إحصائيا. 2- أن معلمات رياض الأطفال لديهن قدرة على اتخاذ القرارات الصحيحة. أوصت الباحثة ببعض التوصيات: 1- دور وزارة التربية تشجيع وتعزيز معلمات رياض الأطفال من خلال توفير كافة المستلزمات والإمكانيات التي تساعدهن في تعليم الأطفال. 2- العمل على الاهتمام بكافة الأبعاد المستقبلية للمعلمات. توصلت الباحثة إلى بعض المقترحات 1. دراسة مماثلة على طلاب الجامعة بكافة التخصصات ولكلا الجنسين ذكور- إناث. 2. دراسة تهدف ببناء برنامج لتنمية البعد العلمي والبعد التعليمي لمعلمات رياض الأطفال.

Futuristic education or the vision of the future in education is that it occupies a fundamental position in the process of change in human society. The individual faces a large group of changes that have a clear impact on his future. The process of orienting the future is considered a process inherent to the individual since the beginning of creation. Future education and its dimensions are for the development and development of a society that aspires to progress. Education is considered essential. Education, whether as a variable for societal transformation or a primary driver of this transformation, is by virtue Its role and nature are the aspects of society most vulnerable to change. Accordingly, the severe changes that the future entails and the challenges it imposes will necessarily bring about violent changes in the education system, its philosophy, politics, role, institutions, curricula, and methods. The current research aimed to identify Dimensions of future education among kindergarten teachers: To achieve the goals, the researcher did the following I adopted the Future Education Dimensions Scale (Wriosh) 2019 which consists of (64) items. The researcher verified the discriminant power and internal consistency, and the researcher extracted reliability using the Cronbach’s alpha method, as it reached (0.85). The research results concluded that. Kindergarten teachers do not enjoy the scientific and future dimension, as the difference was not statistically significant. The researcher made some recommendations. The role of the Ministry of Education is to encourage and strengthen kindergarten teachers by providing all the supplies and capabilities that help them in teaching children. Work to pay attention to all future dimensions of teachers. The researcher came up with some suggestions. A similar study on university students in all majors and for both genders, males and females. A study aimed at building a program to develop the scientific dimension and the educational dimension for kindergarten teachers.
ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.