A Cognitive - Semantic Study of Metaphorical Representation of Life and Death in Selected English and Arabic Poems
| العنوان بلغة أخرى: |
دراسة معرفية دلالية للتمثيل المجازي للحياة والموت في قصائد مختارة باللغة الإنجليزية والعربية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | Al-Azzawi, Qasim Obayes Doaim (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Al-Khazaali, Teejan Waheed (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | آيار |
| الصفحات: | 12 - 30 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 1498501 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الحياة | الموت | التشبيه | القصائد الإنجليزية والعربية | معرفية - دلالية | نظرية معرفية للتشبيه | Life | Death | Metaphor | English and Arabic Poems | Cognitive - Semantic | Cognitive theory of Metaphor
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03978nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2242358 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 647580 |a Al-Azzawi, Qasim Obayes Doaim |e Author | ||
| 245 | |a A Cognitive - Semantic Study of Metaphorical Representation of Life and Death in Selected English and Arabic Poems | ||
| 246 | |a دراسة معرفية دلالية للتمثيل المجازي للحياة والموت في قصائد مختارة باللغة الإنجليزية والعربية | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2024 |g آيار | ||
| 300 | |a 12 - 30 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تتناول هذه الدراسة التمثيل المجازي للحياة والموت في مجموعة من القصائد الإنجليزية والعربية من منظور سيميائي إدراكي. تهدف الدراسة إلى إبراز الدور الأساسي للمجاز في الشعر. وتحاول تحديد كيفية تكامل العناصر الإدراكية مع الدلالة في تحليل التمثيل المجازي، ومقارنة الشعر العربي والإنجليزي في طريقة تمثيل المجاز خاصة في مفاهيم (الحياة والموت)، وفحص العمليات الإدراكية المشاركة في إنشاء وتفسير التشابهات المجازية. تعتبر الدراسة نوعية، حيث يقوم الباحث بتحديد القصائد التي تتناول الحياة والموت، وتحليلها من خلال اعتماد نظرية ماك كورماكس (1990). ونتيجة لذلك، يجد الباحث أن القصيدة الإنكليزية والعربية على حد سواء، التي ترمز إلى الحياة والموت في بعض أنواع الشعر، تؤكد على جوهر هذه المفاهيم المتشابكة والمتنوعة، وتؤكد على ترابطها وتصويرها بطرق تعكس خيال الكاتب ورؤيته الشعرية. |b This study investigates the symbolic representation of life and death in a variety of English and Arabic poems from a cognitive semantic perspective. The study aims to highlight the essential role of metaphor in poetry. Identify how cognitive elements integrate with semantics in the analysis of the symbolic representation, contrast the Arabic and English poetry in the way of representing the metaphor, especially the concepts of (Life and Death) and examine the cognitive processes involved in creating and interpreting metaphors. The study is qualitative, in which the researcher selects poems concerning life and death and analyses them by adopting Mac Cormac's A Cognitive Theory of Metaphor (1990). As a result, the researcher finds that in both English and Arabic poems, the symbolic portrayal of life and death in certain poetry underscores the intricate and diverse essence of these concepts, emphasizing their interdependence and interconnectedness in such a way that reflects the imagination of the writer and his poetic insight. | ||
| 653 | |a الشعر العربي |a الأدوات البلاغية |a التعبير المجازي |a اللغة الإنجليزية | ||
| 692 | |a الحياة |a الموت |a التشبيه |a القصائد الإنجليزية والعربية |a معرفية - دلالية |a نظرية معرفية للتشبيه |b Life |b Death |b Metaphor |b English and Arabic Poems |b Cognitive - Semantic |b Cognitive theory of Metaphor | ||
| 700 | |a Al-Khazaali, Teejan Waheed |e Co-Author |9 795250 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 055 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 951 |m عدد خاص |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
| 856 | |u 1156-000-951-055.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1498501 |d 1498501 | ||
عناصر مشابهة
-
Antonymous Adjectives Markedly Used
بواسطة: Al-Azzawi, Qasim Obayes Doaim منشور: (2018) -
The Sociopragmatics of Polite Request Strategies Used by Iraqi EFL Female Learners
بواسطة: Al-Azzawi, Qasim Obayes Doaim منشور: (2019) -
Code Switching and Code Mixing: A Sociolinguistic Study of Senegalese International Students in Iraqi Colleges
بواسطة: Al-Azzawi, Qasim Obayes Doaim منشور: (2018) -
Translatability of Metaphors from Arabic into English in Some Selected Poems of Nizar Qabbani
بواسطة: البشايرة، تقى زكى منشور: (2017) -
A Cognitive Semantic Study of Conceptual Metaphor in Selected English Food Proverbs
بواسطة: Mayuuf, Hussein Hameed منشور: (2023)
