ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور المنظومات النحوية في تيسير النحو في المدارس القرآنية بمنطقة تيديكلت، اللؤلؤ المنظوم لمحمد بلعالم باي بلعالم

العنوان بلغة أخرى: The Role of Grammatical Systems in Facilitating Grammar in Quranic Schools in the Tedikelt Region, Al-Lu’lu Al-Manzoum, by Muhammad Bey Belalem
المصدر: مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: خيراوي، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khiraoui, Mohammed
مؤلفين آخرين: كنتاوي، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: مارس
الصفحات: 437 - 451
ISSN: 2335-1586
رقم MD: 1498587
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مظاهر | التيسير | النحو | المنظومة | تعليمية | Appearances | Facilitation | Grammar System | Educational
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أدرك النحاة السابقون وجود فرق جوهري بين النحو وطرق تعليميه، فعمدوا إلى التأليف في مجال النحو بغية تيسيره وذلك من خلال تصنيفهم للمنظومات وتألفيهم للمتون المقتضبة ومرد ذلك كل ما من شأنه ييسر النحو ويقرب الملتقى من الفهم. ولإظهار مواطن هذا التيسير حاولنا الوقوف على منظومة اللؤلؤ المنظوم على شرح ابن آجروم للشيخ محمد باي بلعالم لإظهار مظاهر التيسير من خلال مناقشتنا لهذا المتن.

The former grammarians realized the existence of a fundamental difference between grammar and its teaching methods, so they set out to compose in the field of grammar in order to facilitate it, through their classification of systems and their familiarity with the short texts, and this is due to everything that would facilitate grammar and bring the meeting closer to understanding, and to show the citizens of this facilitation, we tried to stand on the pearl system Al- Manzoum on the explanation of Ibn Ajrum by Sheikh Muhammad Bay Belalam to show the manifestations of facilitation through our discussion of this text.

ISSN: 2335-1586

عناصر مشابهة