| LEADER |
03807nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2242648 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الشعيبي، محمد الصغير قاسم
|g Alshaebi, Mohammed Alsagheer Qasem
|e مؤلف
|9 377338
|
| 245 |
|
|
|a اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد نحو العمل الهجين
|
| 246 |
|
|
|a The Attitudes of Faculty Members at King Khalid University towards Hybrid Work
|
| 260 |
|
|
|b جامعة آل البيت
|c 2024
|g أيلول
|m 1446
|
| 300 |
|
|
|a 411 - 441
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الهدف الرئيس لهذه الدراسة هو التعرف على اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد نحو العمل الهجين، وتحديد الاختلافات في وجهات نظر أعضاء هيئة التدريس تبعاً للمتغيرات الديموغرافية. تم تصميم استبيان لجمع المعلومات من عينة البحث البالغ عددها (206) عضواً. أظهرت النتائج أنَّ اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو العمل الهجين كانت غير إيجابية في ثلاثة أبعاد من أبعاد العمل الهجين وهي (عبء العمل، العلاقات الاجتماعيّة، والاتصالات) في حين كانت إيجابية فيما يتعلق ببعد بيئة العمل، أما على مستوى المقياس ككل فقد كانت غير إيجابية، كما أظهرت النتائج وجود اختلافات ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة أقل من (0.05) في آراء أعضاء هيئة التدريس تبعاً للمتغيرات الديموغرافية جميعها، وفي مجمل أبعاد العمل الهجين.
|b The main objective of this study is to identify the attitudes of faculty members at King Khalid University towards hybrid work, and to identify the differences in the viewpoints of faculty members according to demographic variables. A questionnaire was designed to collect information from the research sample numbering (206) members. The results showed that the faculty members' attitudes toward hybrid work were not positive in three dimensions of hybrid work, which are (Workloads, social relations, and communications), while they were positive with regard to the work environment dimension. At the scale level as a whole, they were not positive. The results also showed that there were statistically significant differences at a significance level (α = 0.05) in the opinions of faculty members according to all demographic variables, and in the overall dimensions of hybrid work.
|
| 653 |
|
|
|a جائحة كورونا "كوفيد-19"
|a العمل الهجين
|a عبء العمل
|a الهيئة التدريسية
|a الجامعات السعودية
|
| 692 |
|
|
|a اتجاهات
|a أعضاء هيئة التدريس
|a العمل الهجين
|a الأعباء الوظيفية
|a العلاقات الاجتماعية
|a بيئة العمل
|a الاتصالات
|b Attitudes
|b Faculty Members
|b Hybrid Work
|b Workload
|b Social Relations
|b Work Environment
|b Communications
|
| 700 |
|
|
|a القحطاني، محمد ناصر
|g Alqahtani, Mohammad Naser
|e م. مشارك
|9 514439
|
| 700 |
|
|
|9 795428
|a ابن دواس، عبدالله مبارك
|e م. مشارك
|g Ibn Dawas, Abdullah
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|4 إدارة الأعمال
|6 Economics
|6 Business
|c 004
|e Al-Manarah for Research and Studies - Business Series
|l 003
|m مج3, ع3
|o 2474
|s مجلة المنارة للبحوث والدراسات - سلسلة الأعمال
|v 003
|x 2958–2393
|
| 856 |
|
|
|u 2474-003-003-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1498791
|d 1498791
|
