تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > Exploring the Effectiveness of...>مارك

Exploring the Effectiveness of Youtube Videos in Enhancing English Proficiency of EFL Students

المصدر: مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
المؤلف الرئيسي: Hammadi, Zahira (Author)
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أفريل
الصفحات: 52 - 63
ISSN: 2543-3938
رقم MD: 1498881
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
تعلم اللغة الإنجليزية | الأساليب التدريسية | مقاطع الفيديو | تطبيق اليوتيوب
كلمات المؤلف المفتاحية:
Authentic Videos | Multimodal Texts | Online Materials | Supplementary Tools | Traditional Classrooms | Youtube Videos
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02109nam a22002177a 4500
001 2242741
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 795476  |a Hammadi, Zahira  |e Author 
245 |a Exploring the Effectiveness of Youtube Videos in Enhancing English Proficiency of EFL Students 
260 |b جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية  |c 2024  |g أفريل 
300 |a 52 - 63 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The employment of YouTube has been shown to significantly aid in enhancing students' grasp of English, bolstering their academic performance, and deepening their language proficiency. Moreover, this document illuminates an innovative approach to English language instruction and examines through mixed method analysis the impactful role of multimodal texts prevalent in YouTube videos when used as ancillary material in classroom settings. The findings of this research indicate that YouTube serves as an efficacious resource for enriching English language repertoire and facilitating lesson comprehension. This document also suggests avenues for future inquiry, particularly in investigating students’ perceptions regarding YouTube's educational utility, as well as educators' experiences in integrating YouTube content into language instruction. 
653 |a تعلم اللغة الإنجليزية  |a الأساليب التدريسية  |a مقاطع الفيديو  |a تطبيق اليوتيوب 
692 |b Authentic Videos  |b Multimodal Texts  |b Online Materials  |b Supplementary Tools  |b Traditional Classrooms  |b Youtube Videos 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 039  |e Journal of El-Ryssala for Studies and Research in Humanities  |f Mağallaẗ al-risālaẗ li-l-dirāsāt wa al-buḥūṯ al-insāniyaẗ  |l 001  |m مج9, ع1  |o 2260  |s مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية  |v 009  |x 2543-3938 
856 |u 2260-009-001-039.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1498881  |d 1498881 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.