مدى استفادة المعلمين من البحوث التربوية والمعوقات التي يواجهونها من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to Which Teachers Benefit from Educational Research and the Obstacles They Face from Their Point of View
المصدر:	مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة
الناشر:	كلية الإمام الأعظم
المؤلف الرئيسي:	السيلاوي، حسين عمران عبود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abbood, Hussein Imran
المجلد/العدد:	ع49
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	445 - 477
DOI:	10.36047/1227-000-049-029
ISSN:	1817-6674
رقم MD:	1499054
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	IslamicInfo
مواضيع:	العملية التعليمية \| المشكلات التربوية \| المعلمون المهنيون \| الدورات التدريبية
كلمات المؤلف المفتاحية:	استفادة المعلمين \| البحوث التربوية \| المعوقات التي يواجهونها \| Teachers’ Benefit \| Educational Research \| Obstacles They Face
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01396nam a22002297a 4500
001	2242914
024		\|3 10.36047/1227-000-049-029
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 416111 \|a السيلاوي، حسين عمران عبود \|e مؤلف \|g Abbood, Hussein Imran
245		\|a مدى استفادة المعلمين من البحوث التربوية والمعوقات التي يواجهونها من وجهة نظرهم
246		\|a The Extent to Which Teachers Benefit from Educational Research and the Obstacles They Face from Their Point of View
260		\|b كلية الإمام الأعظم \|c 2024
300		\|a 445 - 477
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a العملية التعليمية \|a المشكلات التربوية \|a المعلمون المهنيون \|a الدورات التدريبية
692		\|a استفادة المعلمين \|a البحوث التربوية \|a المعوقات التي يواجهونها \|b Teachers’ Benefit \|b Educational Research \|b Obstacles They Face
773		\|4 الدراسات الإسلامية \|6 Islamic Studies \|c 029 \|e Journal of College of the Great Imam University \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-imām al-aʻẓam \|l 049 \|m ع49 \|o 1227 \|s مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة \|v 000 \|x 1817-6674
856		\|u 1227-000-049-029.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a IslamicInfo
999		\|c 1499054 \|d 1499054