Insegnare l'italiano a Studenti Arabofoni: Sfide e Strategie Efficaci

المصدر:	مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
الناشر:	جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
المؤلف الرئيسي:	Urbikez, Brenda (Author)
المجلد/العدد:	مج9, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	جوان
الصفحات:	36 - 42
ISSN:	2543-3938
رقم MD:	1499694
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإيطالية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	الاستراتيجيات التعليمية \| اللغة الإيطالية \| الناطقين باللغة العربية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01076nam a22001937a 4500
001	2243573
041		\|a ita
044		\|b الجزائر
100		\|9 795853 \|a Urbikez, Brenda \|e Author
245		\|a Insegnare l'italiano a Studenti Arabofoni: \|b Sfide e Strategie Efficaci
260		\|b جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية \|c 2024 \|g جوان
300		\|a 36 - 42
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاستراتيجيات التعليمية \|a اللغة الإيطالية \|a الناطقين باللغة العربية
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 013 \|e Journal of El-Ryssala for Studies and Research in Humanities \|f Mağallaẗ al-risālaẗ li-l-dirāsāt wa al-buḥūṯ al-insāniyaẗ \|l 002 \|m مج9, ع2 \|o 2260 \|s مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية \|v 009 \|x 2543-3938
856		\|u 2260-009-002-013.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1499694 \|d 1499694