Insegnare l'italiano a Studenti Arabofoni: Sfide e Strategie Efficaci
| المصدر: | مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية |
| المؤلف الرئيسي: | Urbikez, Brenda (Author) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 36 - 42 |
| ISSN: |
2543-3938 |
| رقم MD: | 1499694 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإيطالية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
Questo articolo affronta in modo dettagliato le principali sfide linguistiche e culturali che gli studenti arabofoni devono affrontare nell'apprendimento dell'italiano, fornendo allo stesso tempo strategie didattiche efficaci per superarle. Viene analizzata la complessità delle differenze tra le due lingue e culture, offrendo soluzioni pratiche come l'approccio comunicativo, l'uso di materiali multimediali e l'esposizione alla cultura italiana. La bibliografia fornisce un'ampia gamma di risorse autorevoli per approfondire ulteriormente l'argomento. |
|---|---|
| ISSN: |
2543-3938 |
عناصر مشابهة
-
La Metafora nel Discorso Diplomatico tra L'italiano e L'arabo: Studio Retorico - Contrastivo
بواسطة: Atef, Alia منشور: (2024) -
L'italiano LS: Analisi Degli Errori Nella Produzione Orale
بواسطة: Al-Ali, Ali Salem منشور: (2020) -
L’uso Dei Campi Semantici Nella Letteratura per L’infanzia Tra L’italiano e L’arabo: Studio Semantico-Contrastivo
بواسطة: Mohamed, Esraa Saleh Ahmed منشور: (2023) -
L’italiano nel dialetto volgare di Tripoli
بواسطة: Basti, Naser منشور: (2023) -
L'apposizione in Italiano e in Arabo: Studio Contrastivo
بواسطة: Abdel Salam, Shereef Abo Almakarem منشور: (2010)
