علاقة القيادة التشاركية بالرضا الوظيفي بالجامعات الفلسطينية من وجهة نظر العاملين فيها: دراسة حالة الجامعة العربية الأمريكية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship of Participatory Leadership and Job Satisfaction in Palestinian Universities from the Point of View of its Employees: A Case Study of the Arab American University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة الخليل |
| المؤلف الرئيسي: | دراغمة، ثناء عبدالمنعم أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Daraghmeh, Thana Abdalmonem Ahmad |
| المجلد/العدد: | مج19, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 200 - 224 |
| ISSN: |
2074-4773 |
| رقم MD: | 1499715 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
القيادة التشاركية | الرضا الوظيفي | Participatory Leadership | Job Satisfaction
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن علاقة القيادة التشاركية بالرضا الوظيفي في الجامعة العربية الأمريكية من وجهة نظر العاملين فيها، واستخدم في الدراسة المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من (1002) فردا من أعضاء الهيئة التدريسية والإدارية، في حين تكونت عينة الدراسة من (133) فردا، وتم اختيارهم بطريقة عشوائية، واستخدمت الباحثة الاستبيان كأداة لجمع البيانات، وقد تم التأكد من صدق الأداة باستخدام صدق المحكمين والتحليل العاملي، وبلغ معامل الثبات كرونباخ ألفا لفقرات استبيان المتغير القيادة التشاركية (0.956)، بينما بلغ معامل الثبات الكرونباخ ألفا لفقرات استبيان الرضا الوظيفي (0.957)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن متوسط ممارسة القيادة التشاركية جاءت بدرجة عالية وبمتوسط حسابي (3.98)، وجاء متوسط الرضا الوظيفي بدرجة عالية وبمتوسط حسابي (3.96)، كما لوحظ وجود علاقة طردية إيجابية بين ممارسة القيادة التشاركية بأبعادها المختلفة وتحقيق الرضا الوظيفي، وبناء على نتائج الدراسة خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات أهمها ضرورة نشر ثقافة العمل بروح الفريق الواحد لدى العاملين في الجامعات الفلسطينية، لزيادة تحسين الأداء. The study aimed to reveal the relationship of participatory leadership and job satisfaction at the Arab American University from the point of view of its employees. To that means, the descriptive approach was used in the study. The study population was consisted of 1,002 faculty members and administrative employees, while the study samples included 133 members who were chosen randomly. The researcher used the questionnaire as a tool for data collection, and the validity of the tool was authenticated by arbitrators and factor analysis. The reliability coefficient of Cronbach's alpha for the paragraphs of the participatory leadership variable questionnaire was (0.956), while the reliability coefficient of the Cronbach alpha for the paragraphs of the job satisfaction questionnaire was (0.957). The results of the study concluded that the average practice of participatory leadership came to a high degree with a mean (3.98), and the average job satisfaction came to a high degree and a mean (3.96). It was also noted that there is a positive direct relationship between the practice of participatory leadership in its various dimensions and the achievement of job satisfaction. Based on the study results, the research concluded a set of recommendations. The most important recommendation is to promote a culture of teamwork among workers in Palestinian universities to enhance performance. |
|---|---|
| ISSN: |
2074-4773 |
عناصر مشابهة
-
علاقة القيادة التشاركية بالتمكين الإداري والرضا الوظيفي في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية من وجهة نظر العاملين وبناء نموذج مقترح لتعزيز أدائهم
بواسطة: دراغمة، ثناء عبدالمنعم أحمد منشور: (2023) -
علاقة القيادة التشاركية بالتمكين الإداري في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية من وجهة نظر العاملين فيها
بواسطة: دراغمة، ثناء عبدالمنعم أحمد منشور: (2023) -
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية للقيادة التشاركية وعلاقتها بالرضا الوظيفي في شمال الخليل من وجهة نظر المعلمين فيها
بواسطة: منصور، إكرام طلب عبدالهادي منشور: (2024) -
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية ومديراتها للقيادة التشاركية وعلاقتها بالرضا الوظيفي في محافظات شمال الضفة الغربية من وجهات نظر المعلمين والمعلمات فيها
بواسطة: شقير، علاء توفيق رشيد منشور: (2011) -
درجة ممارسة قادة وقائدات المدارس الحكومية للقيادة التشاركية وعلاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في منطقة الحدود الشمالية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الدعجاني، أحمد بن زيد منشور: (2019)
