تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تأثير تمرينات مهارية وفقا لمتس...>الوصف

تأثير تمرينات مهارية وفقا لمتسوى تجهيز المعلومات في التدوير العقلي وتعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للطلاب

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Skill Exercises According to the Level of Information Processing to Mental Rotation and Learning some Basic Football Skills for Students
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: جياد، محمد جمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jiyad, Muhammad Jamal
المجلد/العدد: مج17, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 924 - 958
DOI: 10.33984/0904-017-003-053
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1499734
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التدريب الرياضي | القدرة العقلية | المهارات الحركية | الأداء المهاري
كلمات المؤلف المفتاحية:
التمرينات المهارية | مستوى تجهيز المعلومات | التدوير العقلي | كرة القدم | Skill Exercises | Information Processing Level | Mental Rotation | Football
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: تكمن مشكلة البحث بالإجابة عن التساؤل الآتي: هل للتمرينات المهارية وفقاً لمستوى تجهيز المعلومات تأثير في التدوير العقلي وتعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للطلاب؟ نعم أو بلا، ويهدف البحث إلى تصنيف الطلاب وفقاً لمستوى تجهيز المعلومات، كذلك تحديد التمرينات المهارية وفقاً لمستوى تجهيز المعلومات في التدوير العقلي، وتعلم المهارات الأساسية بكرة القدم للطلاب في كل مجموعة من مجموعات البحث والتعرف على أي من مستويات تجهيز المعلومات أفضل في التدوير العقلي، وتعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للطلاب. وافترض الباحث أن للتمرينات المهارية وفقاً لمستوى تجهيز المعلومات تأثير إيجابي في التدوير العقلي وتعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للطلاب. كذلك للتمرينات المهارية وفقاً لمستوى تجهيز المعلومات أفضلية عن المنهاج المتبع في التدوير العقلي، وتعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للطلاب في الاختبار البعدي. واستعمل الباحث المنهج التجريبي لملائمته طبيعة البحث بأسلوب ثلاث مجموعات تجريبية متكافئة كونه المنهج الملائم لحل مشكلة البحث وتحقيق أهدافه، واشتملت عينة البحث على (30) طالباً من طلاب/ المرحلة الأولى- (كلية التربية البدنية وعلوم الرياضية/ جامعة ديالي). وبعد معالجة النتائج توصل الباحث إلى أن للتمرينات المهارية وفقاً لمستوى تجهيز المعلومات التي طبقت على المجموعات التجريبية الثلاث كان لها أثر إيجابي في تنمية التدوير العقلي وتعلم بعض المهارات الأساسية في كرة القدم.

The problem of the research lies in answering the following question: Do skill exercises according to the level of information processing have an effect on mental rotation and learning some basic football skills for students? Yes or no. The research aims to classify students according to the level of information processing, as well as determining skill exercises according to the level of information processing in mental rotation, and learning basic football skills for students in each of the research groups. And identifying which of the levels of information processing is better in rotation. Mental, and learning some basic football skills for students. The researcher assumed that skill exercises according to the level of information processing have a positive effect on mental rotation and learning some basic football skills for students. Also, skill exercises according to the level of information processing have an advantage over the curriculum used in mental rotation, and learning some basic football skills for students in the post-test. The researcher used the experimental method because it suits the nature of the research using three equal experimental groups, as it is the appropriate method to solve the research problem and achieve its objectives. After processing the results, the researcher concluded that the skill exercises according to the level of information processing that were applied to the three experimental groups had a positive impact on developing mental rotation and learning some basic skills in football.
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.