تأثير تمرينات مهارية وفقا لمتسوى تجهيز المعلومات في التدوير العقلي وتعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للطلاب

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Skill Exercises According to the Level of Information Processing to Mental Rotation and Learning some Basic Football Skills for Students
المصدر:	مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي:	جياد، محمد جمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Jiyad, Muhammad Jamal
المجلد/العدد:	مج17, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يونيو
الصفحات:	924 - 958
DOI:	10.33984/0904-017-003-053
ISSN:	1992-0695
رقم MD:	1499734
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التدريب الرياضي \| القدرة العقلية \| المهارات الحركية \| الأداء المهاري
كلمات المؤلف المفتاحية:	التمرينات المهارية \| مستوى تجهيز المعلومات \| التدوير العقلي \| كرة القدم \| Skill Exercises \| Information Processing Level \| Mental Rotation \| Football
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

5

LEADER	01511nam a22002297a 4500
001	2243612
024		\|3 10.33984/0904-017-003-053
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 795870 \|a جياد، محمد جمال \|e مؤلف \|g Jiyad, Muhammad Jamal
245		\|a تأثير تمرينات مهارية وفقا لمتسوى تجهيز المعلومات في التدوير العقلي وتعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للطلاب
246		\|a The Effect of Skill Exercises According to the Level of Information Processing to Mental Rotation and Learning some Basic Football Skills for Students
260		\|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية \|c 2024 \|g يونيو
300		\|a 924 - 958
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التدريب الرياضي \|a القدرة العقلية \|a المهارات الحركية \|a الأداء المهاري
692		\|a التمرينات المهارية \|a مستوى تجهيز المعلومات \|a التدوير العقلي \|a كرة القدم \|b Skill Exercises \|b Information Processing Level \|b Mental Rotation \|b Football
773		\|4 علوم الرياضة \|6 Sport Sciences \|c 053 \|e Scientific Journal of Physical Education \|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ \|l 003 \|m مج17, ع3 \|o 0904 \|s مجلة علوم التربية الرياضية \|v 017 \|x 1992-0695
856		\|u 0904-017-003-053.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1499734 \|d 1499734