العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Suggested Program Based on the Guided Imagination Strategy and some Creative Thinking Skills |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |
الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |
المؤلف الرئيسي: | الطباخ، حسناء عبدالعاطي إسماعيل (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Tabakh, Hasnaa Abdelati Ismail |
مؤلفين آخرين: | جاد، محمد عبدالمطلب (م. مشارك) , سراج، ثريا محمد (م. مشارك) , عسكر، منال حمدي عبدالفتاح (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع17 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 263 - 301 |
ISSN: |
2735-3893 |
رقم MD: | 1499785 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية التخيل الموجه | مهارات التفكير الإبداعي | Guided Imagination Strategy | Creative Thinking Skills
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01492nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2243663 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a الطباخ، حسناء عبدالعاطي إسماعيل |g El-Tabakh, Hasnaa Abdelati Ismail |e مؤلف |9 135403 | ||
245 | |a فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجية التخيل الموجه وبعض مهارات التفكير الإبداعي | ||
246 | |a The Effectiveness of a Suggested Program Based on the Guided Imagination Strategy and some Creative Thinking Skills | ||
260 | |b جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |c 2023 |g يونيو | ||
300 | |a 263 - 301 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a التفكير الإبداعي |a الأداء المهاري |a التقنيات التربوية |a طلبة المدارس | ||
692 | |a استراتيجية التخيل الموجه |a مهارات التفكير الإبداعي |b Guided Imagination Strategy |b Creative Thinking Skills | ||
700 | |a جاد، محمد عبدالمطلب |e م. مشارك |9 201276 | ||
700 | |9 237006 |a سراج، ثريا محمد |e م. مشارك |g Serag, Thoraya Mohamed | ||
700 | |9 795906 |a عسكر، منال حمدي عبدالفتاح |e م. مشارك | ||
773 | |c 007 |l 017 |m ع17 |o 2574 |s المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |v 000 |x 2735-3893 | ||
856 | |u 2574-000-017-007.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1499785 |d 1499785 |