Les Réseaux Connectés D'enseignants, un Instrument de Développement Professionnel?

العنوان بلغة أخرى:	Connected Teacher Networks, a Tool for Professional Development?
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
المؤلف الرئيسي:	Crinon, Jacques (Author)
المجلد/العدد:	مج1, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2021
الشهر:	أبريل
الصفحات:	29 - 48
ISSN:	2735-5942
رقم MD:	1499902
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الفرنسية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التطوير المهني \| العمل الجماعي \| الشبكات الاجتماعية \| مجتمعات التعلم المهنية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00904nam a22002057a 4500
001	2243767
041		\|a fre
044		\|b مصر
100		\|9 795970 \|a Crinon, Jacques \|e Author
245		\|a Les Réseaux Connectés D'enseignants, un Instrument de Développement Professionnel?
246		\|a Connected Teacher Networks, a Tool for Professional Development?
260		\|b الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني \|c 2021 \|g أبريل
300		\|a 29 - 48
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التطوير المهني \|a العمل الجماعي \|a الشبكات الاجتماعية \|a مجتمعات التعلم المهنية
773		\|c 009 \|l 003 \|m مج1, ع3 \|o 2573 \|s المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني \|v 001 \|x 2735-5942
856		\|u 2573-001-003-009.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1499902 \|d 1499902