فاعلية استخدام استراتيجية ".K.W.L" في تنمية مهارات التحصيل الدراسي والإبداع بمقرر التربية الفنية لدى طلاب المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using the "K.W.L." Strategy in Developing Academic Achievement Skills and Creativity in the Art Education Course for Secondary School Students |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | تعيلب، يسري جلال محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | طه، حسن حسن حسن (م. مشارك) , فرج، آلاء ظريف عبدالفتاح (م. مشارك) , مرقص، تامر فاروق وهبة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 373 - 400 |
| ISSN: |
2735-3893 |
| رقم MD: | 1500141 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية ".K.W.L" | التحصيل | الإبداع | التربية الفنية | K.W.L. Strategy | Skills | Achievement | Creativity | Arts Education
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01566nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2243997 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a تعيلب، يسري جلال محمد |e مؤلف |9 311154 | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام استراتيجية ".K.W.L" في تنمية مهارات التحصيل الدراسي والإبداع بمقرر التربية الفنية لدى طلاب المرحلة الثانوية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Using the "K.W.L." Strategy in Developing Academic Achievement Skills and Creativity in the Art Education Course for Secondary School Students | ||
| 260 | |b جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |c 2023 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 373 - 400 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a التحصيل الدراسي |a تنمية المهارات |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 692 | |a استراتيجية ".K.W.L" |a التحصيل |a الإبداع |a التربية الفنية |b K.W.L. Strategy |b Skills |b Achievement |b Creativity |b Arts Education | ||
| 700 | |a طه، حسن حسن حسن |e م. مشارك |9 255696 | ||
| 700 | |a فرج، آلاء ظريف عبدالفتاح |e م. مشارك |9 796084 | ||
| 700 | |9 731540 |a مرقص، تامر فاروق وهبة |e م. مشارك | ||
| 773 | |c 011 |l 018 |m ع18 |o 2574 |s المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |v 000 |x 2735-3893 | ||
| 856 | |u 2574-000-018-011.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1500141 |d 1500141 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست في تدريس التربية الفنية على التحصيل الدراسي وتنمية القدرات الابتكارية ومهارات الزخرفة الإسلامية لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: علي، زينب محمود أحمد منشور: (2017) -
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التكامل "STEM" لتدريس القطوع المخروطية في تنمية التحصيل ومهارات التفكير الناقد لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: عراقي، السعيد محمود السعيد منشور: (2019) -
فعالية استراتيجيتي (K.W.L.A) و (فكر - زاوج - شارك) في تدريس الرياضيات على تنمية التواصل والابداع الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عطية، إبراهيم أحمد السيد منشور: (2008) -
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل البنائي لتدريس التاريخ في تنمية التحصيل المعرفي و مهارات التفكير لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالراضي، نادية محمد مصطفى منشور: (2012) -
فاعلية استخدام مدخل عمليات الكتابة في تنمية مهارات الأداء الكتابي لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: سليمان، محمود جلال الدين منشور: (2009)
