دور مديري المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر في تطبيق مفهوم المدرسة المجتمعية وعلاقته بالتميز المدرسي: مقترحات تطويرية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Secondary School Principals within the Green Line in Implementing the Concept of a Community School and its Relationship to School Excellence |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | كنعانة، رفعت إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kananeh, Refat |
| مؤلفين آخرين: | عاشور، محمد علي ذيب (مشرف) , المومني، محمد أحمد مجلي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 119 |
| رقم MD: | 1500155 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
دور مديري المدارس في تنمية المهارات القيادية الحياتية للطلبة من وجهة نظر المديرين والمعلمين داخل الخط الأخضر
بواسطة: أبو الهيجاء، فهيمة لبيب عثمان منشور: (2024) -
دور مديري المراكز المجتمعية في تعزيز التنمية المجتمعية داخل الخط الأخضر من وجهة نظر العاملين فيها : الصعوبات والحلول المقترحة
بواسطة: أبو القيعان، علي سلمان منشور: (2017) -
مستوى التميز الإداري لمديري المدارس العربية داخل الخط الأخضر من وجهة نظر المديرين والمعلمين
بواسطة: Hijazi, Hanadi Ahmad منشور: (2023) -
درجة تطبيق مفهوم المدرسة المجتمعية في مدارس محافظة سلفيت الحكومية ومعوقات ذلك من وجهة نظر مديري ومديرات المدارس
بواسطة: شلش، باسم منشور: (2017) -
دور مديري المدارس الثانوية في منطقة المثلث داخل الخط الأخضر في تعزيز الشراكة مع المجتمع المحلي وعلاقته بتنمية العمل التطوعي لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: ديك، رشا سعيد منشور: (2022)
