دور مديري المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر في تطبيق مفهوم المدرسة المجتمعية وعلاقته بالتميز المدرسي: مقترحات تطويرية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Secondary School Principals within the Green Line in Implementing the Concept of a Community School and its Relationship to School Excellence |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | كنعانة، رفعت إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kananeh, Refat |
| مؤلفين آخرين: | عاشور، محمد علي ذيب (مشرف) , المومني، محمد أحمد مجلي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 119 |
| رقم MD: | 1500155 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
| LEADER | 01872nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1573567 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 796097 |a كنعانة، رفعت إبراهيم |e مؤلف |g Kananeh, Refat | ||
| 245 | |a دور مديري المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر في تطبيق مفهوم المدرسة المجتمعية وعلاقته بالتميز المدرسي: |b مقترحات تطويرية | ||
| 246 | |a The Role of Secondary School Principals within the Green Line in Implementing the Concept of a Community School and its Relationship to School Excellence | ||
| 260 | |a إربد |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 119 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4924 | ||
| 653 | |a الإدارة المدرسية |a المدرسة المجتمعية |a التميز المدرسي |a المؤسسات التربوية |a فلسطين | ||
| 700 | |a عاشور، محمد علي ذيب |g Ashour, Mohammed Ali Zeeb |e مشرف |9 256895 | ||
| 700 | |a المومني، محمد أحمد مجلي |g Almomani, Mohammad Ahmad |e مشرف |9 173052 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4924-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4924-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4924-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4924-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4924-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4924-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4924-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4924-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4924-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4924-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4924-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a +Dissertations | ||
| 999 | |c 1500155 |d 1500155 | ||
عناصر مشابهة
-
دور مديري المدارس في تنمية المهارات القيادية الحياتية للطلبة من وجهة نظر المديرين والمعلمين داخل الخط الأخضر
بواسطة: أبو الهيجاء، فهيمة لبيب عثمان منشور: (2024) -
دور مديري المراكز المجتمعية في تعزيز التنمية المجتمعية داخل الخط الأخضر من وجهة نظر العاملين فيها : الصعوبات والحلول المقترحة
بواسطة: أبو القيعان، علي سلمان منشور: (2017) -
مستوى التميز الإداري لمديري المدارس العربية داخل الخط الأخضر من وجهة نظر المديرين والمعلمين
بواسطة: Hijazi, Hanadi Ahmad منشور: (2023) -
درجة تطبيق مفهوم المدرسة المجتمعية في مدارس محافظة سلفيت الحكومية ومعوقات ذلك من وجهة نظر مديري ومديرات المدارس
بواسطة: شلش، باسم منشور: (2017) -
دور مديري المدارس الثانوية في منطقة المثلث داخل الخط الأخضر في تعزيز الشراكة مع المجتمع المحلي وعلاقته بتنمية العمل التطوعي لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: ديك، رشا سعيد منشور: (2022)
