تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فاعلية برنامج تعليمي في تدريج...>الوصف

فاعلية برنامج تعليمي في تدريج نماذج ملابس الأطفال لتنمية الجوانب المهارية والمعرفية لطلاب كلية التربية قسم الاقتصاد المنزلي

المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: حسن، محمد السيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassen, Mohamed El-Sayed Mohamed
مؤلفين آخرين: عبداللاه، علا يوسف (م. مشارك) , محمد، جنات إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يونيه
الصفحات: 102 - 117
ISSN: 2735-3893
رقم MD: 1500173
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التعليمية | صناعات الملابس | المهارات الفنية | طلبة الاقتصاد المنزلي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: شهدت صناعة الملابس تطور وتقدم سريع لذلك يجب أن تتوافر لدى القائمين بعمل النماذج درجة عالية من الخبرة وتتمثل في القدرة على تطويع النماذج بكافة الطرق الفنية الحديثة ولإمكانية استخدام الكمبيوتر في العملية التعلمية قامت الباحثة بعمل (برنامج تعليمي عن تدريج نماذج ملابس الأطفال لطلاب كلية التربية قسم الاقتصاد المنزلي) بهدف رفع كفاءة الخريجين من الكليات والمعاهد المختلفة. هدفت الدراسة إلى: 1. تحديد مهارات تدريج نماذج ملابس الأطفال لدى الطلاب الكليات والمعاهد المختلفة. 2. إعداد برنامج مقترح باستخدام الحاسب الآلي لتنمية المهارات في تدريج نماذج ملابس الأطفال لدى طلاب الكليات والمعاهد المتخصصة. 3. الكشف عن فاعلية البرنامج التعليمي في تنمية مهارات طلاب الكليات والمعاهد المتخصصة في تدريج نماذج ملابس الأطفال. توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: 1. يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية ومتوسطات درجات المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي للاختبار المهاري لصالح المجموعة التجريبية. 2. توجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي للاختبار المهاري لصالح التطبيق البعدي.

The garment industry Saw development and rapid progress so those who work forms must have a high degree of expertise and is in the ability to adapt the models in all the ways of modern art the possibility of using computers in the educational process, the researcher work (educational program for kids clothes grading models for the students of the Faculty of Education, Department of Home Economics) in order to raise the efficiency of the graduates. Research objectives: 1. Identify skills of calibrator scale models in children's clothing among students of various colleges and institutes 2. Prepare a proposed program by using the Computer to develop the skills in the children's clothing scale models of students at colleges and specialized institutes. The Research has reached: 1. There are statistically significant differences between the mean scores of the experimental group and the control group means scores in the post application of the skill test for the experimental group. 2. There are statistically significant differences between the mean scores of the experimental group in the pre and post application of the skill test for the post application.
ISSN: 2735-3893

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.