أثر استخدام تطبيق بليكرز ببيئة تعلم افتراضية في تنمية التحصيل الدراسي في الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة واتجاهاتهن نحوه
| المصدر: | المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني |
| المؤلف الرئيسي: | العيدان، لطيفة بنت إبراهيم بن حمد بن سلطان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Eidan, Latifa Ibrahim |
| مؤلفين آخرين: | عسيري، محمد بن جابر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 99 - 173 |
| ISSN: |
2735-5942 |
| رقم MD: | 1500184 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2735-5942 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام تطبيق بليكرز في بيئة تعلم افتراضية في تنمية التحصيل الدراسي في الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة واتجاهاتهن نحوه
بواسطة: العيدان، لطيفة بنت إبراهيم بن حمد بن سلطان منشور: (2021) -
أثر توظيف استراتيجية التعلم المقلوب على تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة وإتجاهاتهن نحوه
بواسطة: الغامدي، سحر علي سعيد منشور: (2018) -
أثر استخدام الواقع المعزز في تحصيل الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الغامدي، ابتسام أحمد محمد منشور: (2019) -
فاعلية استخدام طريقة دورة التعلم السباعية المعدلة E’S 7 على التحصيل لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مادة الرياضيات
بواسطة: الفتلاوى، فاضل عبدالعباس عطا الله منشور: (2016) -
أثر استخدام الواقع المعزز في تحصيل الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الغامدي، ابتسام أحمد محمد منشور: (2018)
