ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر التفاعل بين نمط إدارة الأن...>الوصف

أثر التفاعل بين نمط إدارة الأنشطة الإلكترونية التفاعلية "موجة - حر" ونمط تقديمها "استهلالية - ختامية" على زيادة كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات وتحسين اليقظة العقلية لدى طالبات الاقتصاد المنزلي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Interaction Between the Style of Managing Interactive Electronic Activities "Directed – Free" and the Style of Presenting Them "Introductory – Concluding" on Increasing the Efficiency of Cognitive Representation of Information and Improving Mental Alertness among Home Economics Students
المصدر: المجلة العلمية للتربية النوعية والعلوم التطبيقية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: شعيب، إيمان محمد مكرم مهني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shoeib, Eman Mohammed Makram Mahaney
مؤلفين آخرين: الحلو، نرمين مصطفى حمزة (م. مشارك) , البلاصي، رباب عبدالمقصود يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أبريل
الصفحات: 128 - 238
ISSN: 2682-3101
رقم MD: 1500597
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العمليات التعليمية | الأنشطة الإلكترونية | التعلم الإلكتروني | طلبة الاقتصاد المنزلي
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة الأنشطة الإلكترونية التفاعلية | نمط تقديم الأنشطة الإلكترونية التفاعلية | كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات | اليقظة العقلية | الاقتصاد المنزلي | Management of Interactive Electronic Activities | The Pattern of Presenting Interactive Electronic Activities | The Efficiency of Cognitive Representation of Information | Mindfulness | Home Economics
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2682-3101

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.