بناء مقياس متعدد الأبعاد لقياس الرضا عن الحياة لدى طلبة الجامعات الأردنية باستخدام نظرية الاستجابة للفقرة والتحليل العاملي التوكيدي
| العنوان بلغة أخرى: |
Constructing a Multidimensional Scale to Measure Life Satisfaction among Jordanian University Students, Using item Response Theory and Confirmatory Factor Analysis |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بني عيسى، جمانة متعب ناصر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bani Issa, Jumana Meteb Nasser |
| مؤلفين آخرين: | الشريفين، نضال كمال محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 154 |
| رقم MD: | 1500859 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
52
| LEADER | 01879nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1573657 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 778169 |a بني عيسى، جمانة متعب ناصر |e مؤلف |g Bani Issa, Jumana Meteb Nasser | ||
| 245 | |a بناء مقياس متعدد الأبعاد لقياس الرضا عن الحياة لدى طلبة الجامعات الأردنية باستخدام نظرية الاستجابة للفقرة والتحليل العاملي التوكيدي | ||
| 246 | |a Constructing a Multidimensional Scale to Measure Life Satisfaction among Jordanian University Students, Using item Response Theory and Confirmatory Factor Analysis | ||
| 260 | |a إربد |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 154 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0356 | ||
| 653 | |a الرضا عن الحياة |a القياس التربوي |a نظرية الاستجابة للفقرة |a طلبة الجامعات |a الجامعات الأردنية | ||
| 700 | |a الشريفين، نضال كمال محمد |g Al-Shraifin, Nedal Kamal Mohammad |e مشرف |9 127158 | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0356-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0356-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0356-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0356-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0356-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0356-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0356-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0356-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0356-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0356-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-017-0356-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1500859 |d 1500859 | ||
عناصر مشابهة
-
تقييم مطابقة مقياس متعدد الأبعاد لرضا الطلبة عن الحياة الجامعية باستخدام نظرية الاستجابة للفقرة
بواسطة: بني عيسى، جمانة متعب ناصر منشور: (2024) -
الأداء التفاضلي للمفردة في قائمة السلوك الإبداعي اليومي باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة والتحليل العاملي التوكيدي متعدد المجموعات لدى طلاب الجامعة
بواسطة: فراج، حمودة عبدالواحد حمودة منشور: (2022) -
البنية العاملية لمقياس الرضا عن الحياة المتعدد الأبعاد للطالب لدى طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة مؤتة
بواسطة: الصرايرة، إيلاف عادل سالم منشور: (2020) -
استخدام نموذج الاستجابة المتدرجة في نظرية الاستجابة للفقرة في بناء مقياس الاستعداد الأكاديمي للطالب الجامعي
بواسطة: الثبيتى، عمر عواض عوض منشور: (2021) -
الأداء التفاضلي لمفردات اختبار ستيرنبرج للقدرات الثلاثية في ضوء نظرية الاستجابة للمفردة والتحليل العاملي التوكيدي متعدد المجموعات لدى طلاب الجامعة
بواسطة: جاد الله، أشرف سعد محمد منشور: (2024)
