ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور الممارس العام في الخدمة الاجتماعية في نشر ثقافة العمل الحر لدى الشباب الجامعي

العنوان بلغة أخرى: The Role of the General Practice in the Social Service ,the Deployment of the Culture of Free Work of University of Youth
المصدر: المجلة العلمية للخدمة الإجتماعية
الناشر: جامعة أسوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عبدالشكور، محمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 33 - 43
ISSN: 2735-5675
رقم MD: 1501238
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن مهنة الخدمة الاجتماعية من المهن الإنسانية التي تستهدف تقديم خدمات إنسانية إلى المحتاجين إليها والخدمة مجالات عديدة ومن هذه المجالات مجال رعاية الشباب بصفة عامة والشباب الجامعي بصفة خاصة وتتمثل رعاية الشباب في الخدمة الاجتماعية في العملية التعليمية للشباب المستمرة والمتكاملة وتعميمها في أوقات الفراغ وعملهم وهي سلسة من الخدمات التي تمارس داخل المنظمات لأنها تقوم على المعرفة والمبادئ والمهارات الإنسانية لهم وتوفير فرص للتطور الاجتماعي والنفسي ورفع المستوي الثقافي لديهم وتلبية احتياجاتهم الاقتصادية والعمل على تأهيلهم في المستقبل لأن الشباب هم أمل الأمة وعمادها لذلك في التنمية

The social work profession is one of the humanitarian professions that aims to provide humanitarian services to those in need. The service is in many fields, and among these areas is the field of youth care in general and university youth in particular . Youth care in social work is represented in the continuous and integrated educational process for young people and its circulation in their spare time and work, which is a series of Services that are practiced within organizations because they are based on knowledge, principles and human skills for them, provide opportunities for social and psychological development, raise their cultural level, meet their economic needs, and work to rehabilitate them in the future because young people are the nation’s hope and pillar. Therefore, of the development.

ISSN: 2735-5675