ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى إدراك الهيئة الأكاديمية وا...>الوصف

مدى إدراك الهيئة الأكاديمية والطلبة في جامعة نزوى لمفهوم الحوكمة "التقليدية والإلكترونية"

العنوان بلغة أخرى: The Extent of Awareness to which the Academic Body and Students at the University of Nizwa Understand the Concept of Governance "Traditional and Electronic"
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: عطية، هدى محمد جمعة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Attia, Huda Mohammed Gomaa
مؤلفين آخرين: الحبسية، رضية بنت سليمان بن ناصر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع8
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أغسطس
الصفحات: 25 - 46
ISSN: 2522-3399
رقم MD: 1501381
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الحوكمة الجامعية | الهيئات الأكاديمية | طلبة الجامعات | الجامعات العمانية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحوكمة التقليدية | الحوكمة الإلكترونية | جامعة نزوى | Traditional Governance | Electronic Governance | University of Nizwa
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 2522-3399

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.