ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Effect of Quinoa Sprouts "Chenopodium Quinoa" on Inflammation and Oxidative Stress Markers of Insulin Resistance Rats

العنوان بلغة أخرى: تأثير براعم الكينوا على مؤشرات الالتهاب والإجهاد التأكسدي في الفئران المقاومة للأنسولين
المصدر: المجلة العلمية للتربية النوعية والعلوم التطبيقية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: نجم، شيماء حسن أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Najm, Shaima Hassan
مؤلفين آخرين: أبو راية، آلاء أسامة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع16
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 194 - 220
ISSN: 2682-3101
رقم MD: 1501405
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكينوا | مقاومة الأنسولين | مدى تحمل الجلوكوز | الديكساميثازون | الالتهاب | الإجهاد التأكسدي | Chenopodium Quinoa | Insulin Resistance | Glucose Tolerance | Dexamethasone | Inflammation | Oxidative Stress
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01516nam a22002297a 4500
001 2245155
041 |a eng 
044 |b مصر 
100 |9 596717  |a نجم، شيماء حسن أحمد  |e مؤلف  |g Najm, Shaima Hassan 
245 |a Effect of Quinoa Sprouts "Chenopodium Quinoa" on Inflammation and Oxidative Stress Markers of Insulin Resistance Rats 
246 |a تأثير براعم الكينوا على مؤشرات الالتهاب والإجهاد التأكسدي في الفئران المقاومة للأنسولين 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية النوعية  |c 2023  |g أبريل 
300 |a 194 - 220 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الحبوب الزائفة  |a المقاييس الكيميائية  |a الإجهاد التأكسدي  |a النشاط الحيوي  |a الإنزيمات المضادة للأكسدة 
692 |a الكينوا  |a مقاومة الأنسولين  |a مدى تحمل الجلوكوز  |a الديكساميثازون  |a الالتهاب  |a الإجهاد التأكسدي  |b Chenopodium Quinoa  |b Insulin Resistance  |b Glucose Tolerance  |b Dexamethasone  |b Inflammation  |b Oxidative Stress 
700 |9 596737  |a أبو راية، آلاء أسامة  |e م. مشارك  |g Abo-Raya, Alaa O. 
773 |c 007  |l 016  |m مج6, ع16  |o 2576  |s المجلة العلمية للتربية النوعية والعلوم التطبيقية  |v 006  |x 2682-3101 
856 |u 2576-006-016-007.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1501405  |d 1501405