LEADER |
03660nam a22002657a 4500 |
001 |
2245508 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a حسين، أمال محسوب علي
|e مؤلف
|9 797001
|
245 |
|
|
|a الكفاءة السيكومترية لمقياس مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى الطالبات الكفيفات
|
246 |
|
|
|a Psychometric Efficiency of the Creative Solving Problem Skills Scale in a Sample of Femal Blind Student
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية
|c 2024
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 105 - 130
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية للتحقق من الكفاءة السيكومترية لمقياس مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى عينة من الطالبات الكفيفات وتكونت عينة الدراسة من (٤٨) طالبة، وقد تراوحت أعمارهن ما بين (۱۳- ۱۷) عاما بمتوسط عمر (١٥) عاما، وبلغ عدد مفردات المقياس (۳۰) مفردة وقد أكد التحليل العاملي التوكيدي صدق المقياس حيث كانت نسبة تشبعات أبعاد المقياس أكبر من (3)، أما بالنسبة للثبات فقد حقق المقياس درجة عالية من الثبات حيث كان معامل (ألفا كرونباخ= 0.۹۷) وقد أظهرت النتائج تمتع المقياس بدرجة صدق مرتفعة، وبناء على ذلك فقد تمتع المقياس بدرجة صدق وثبات مقبولة بالنسبة لأدوات القياس النفسي والتربوي كما أظهرت النتائج تمتع مفردات المقياس بدرجة مرتفعة من الاتساق الداخلي.
|b The Study aims to Verify The Psychometric efficiency of the Creative Solving Problem Skilles Scale in a Sample of Femal Blind. The study Sampel Consisted of (48) Students aged Between (13-17) years with an average age of (15) years the Scale Consisted of (30) Statements in its final Form the Scale Psychometric properties represented by using Factor analysis which explains Standard deviations more (.3) of Scale Factors.. Cronbach’s Alpha Of the Scale was found (.97) the Scale has Shown agood Standard in terms Validation and Consistency for the instruments of Psychological and educational measurement. The results also show that the items of the Scale have a high degree of internal Consistency.
|
653 |
|
|
|a مهارات الحل الإبداعي
|a حل المشكلات
|a الطلبة الكفيفة
|
692 |
|
|
|a مهارات الحل الإبداعي للمشكلات
|a التوكيد العاملي
|a معامل ألفا كرونباخ
|a الاتساق الداخلي
|b Creative Solving Problem Skills
|b Factor Analysiscronbach’s Alpha
|b Internal Consistency
|
700 |
|
|
|a شاهين، إيمان فوزي سعيد
|g Shaheen, Iman Fawzy
|e م. مشارك
|9 244635
|
700 |
|
|
|9 235510
|a سالم، أسامة فاروق مصطفى
|e م. مشارك
|g Salem, Osama Farok Mostafa
|
700 |
|
|
|a مصطفى، سارة حسام الدين
|g Mostafa, Sarah Hossam El-Din
|e م. مشارك
|9 316190
|
773 |
|
|
|4 علم النفس
|4 التربية والتعليم
|6 Psychology, Applied
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Journal of Faculty of Education for Psychological Sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm al-nafsiah
|l 002
|m مج48, ع2
|o 1599
|s مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
|v 048
|x 2356-9972
|
856 |
|
|
|u 1599-048-002-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1501780
|d 1501780
|