تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>الكفاءة السيكومترية لمقياس مها...>الوصف

الكفاءة السيكومترية لمقياس مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى الطالبات الكفيفات

العنوان بلغة أخرى: Psychometric Efficiency of the Creative Solving Problem Skills Scale in a Sample of Femal Blind Student
المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسين، أمال محسوب علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شاهين، إيمان فوزي سعيد (م. مشارك) , سالم، أسامة فاروق مصطفى (م. مشارك) , مصطفى، سارة حسام الدين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج48, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 105 - 130
ISSN: 2356-9972
رقم MD: 1501780
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مهارات الحل الإبداعي | حل المشكلات | الطلبة الكفيفة
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارات الحل الإبداعي للمشكلات | التوكيد العاملي | معامل ألفا كرونباخ | الاتساق الداخلي | Creative Solving Problem Skills | Factor Analysiscronbach’s Alpha | Internal Consistency
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية للتحقق من الكفاءة السيكومترية لمقياس مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى عينة من الطالبات الكفيفات وتكونت عينة الدراسة من (٤٨) طالبة، وقد تراوحت أعمارهن ما بين (۱۳- ۱۷) عاما بمتوسط عمر (١٥) عاما، وبلغ عدد مفردات المقياس (۳۰) مفردة وقد أكد التحليل العاملي التوكيدي صدق المقياس حيث كانت نسبة تشبعات أبعاد المقياس أكبر من (3)، أما بالنسبة للثبات فقد حقق المقياس درجة عالية من الثبات حيث كان معامل (ألفا كرونباخ= 0.۹۷) وقد أظهرت النتائج تمتع المقياس بدرجة صدق مرتفعة، وبناء على ذلك فقد تمتع المقياس بدرجة صدق وثبات مقبولة بالنسبة لأدوات القياس النفسي والتربوي كما أظهرت النتائج تمتع مفردات المقياس بدرجة مرتفعة من الاتساق الداخلي.

The Study aims to Verify The Psychometric efficiency of the Creative Solving Problem Skilles Scale in a Sample of Femal Blind. The study Sampel Consisted of (48) Students aged Between (13-17) years with an average age of (15) years the Scale Consisted of (30) Statements in its final Form the Scale Psychometric properties represented by using Factor analysis which explains Standard deviations more (.3) of Scale Factors.. Cronbach’s Alpha Of the Scale was found (.97) the Scale has Shown agood Standard in terms Validation and Consistency for the instruments of Psychological and educational measurement. The results also show that the items of the Scale have a high degree of internal Consistency.
ISSN: 2356-9972

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.