LEADER |
03639nam a22002297a 4500 |
001 |
2245577 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a زيتون، أميرة يحيى
|e مؤلف
|9 797037
|
245 |
|
|
|a تصميم رحلة معرفية مقترحة عبر الويب "Web Quest" في تدريس التربية الفنية لتنمية التفكير المنتج واكتساب المفاهيم الفنية
|
246 |
|
|
|a Suggested to Desing Web Quest in Teaching Art Education and the Acquisition of Technical Productive Thinking Develop Concepts
|
260 |
|
|
|b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|c 2024
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 332 - 365
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تعد مادة التربية الفنية كغيرها من المواد الدراسية الخاضعة للتطوير والتجديد المستمر في محاولة لمواكبة التطورات التقنية والمعرفية المتسارعة، ورغم أنها تتبع اتجاهات تشكل صورة التربية الفنية المعاصرة، الناتجة عن الخبرات التراكمية التي مرت بها مراحل تطور التربية الفنية لتشكل الثوابت في المجال إلا أنها تواكب التطورات والمستجدات التكنولوجيا في التربية والفن حيث أن التميز في تطبيق المجالات الفنية باستخدام التكنولوجيا الرقمية لذلك فاستخدام الرحلة المعرفية عبر الويب (Web Quest) في تدريس التربية الفنية يعمل على تنمية التفكير المنتج واكتساب المفاهيم الفنية الذي من شأنه أن ترفع من مستوى أداء المتعلمين وزيادة تفاعلهم داخل حجرة التربية الفنية، وبناء على ذلك يمكن وصفها أنها أداة فاعلة في تدريس التربية الفنية حيث تحول دور معلم التربية الفنية من ناقل للمعرفة إلى مسهل وميسر لعملية التعليم ولديه القدرة على مواكبة التطورات التكنولوجية التي يمتلكها الطلاب الذي أصبحوا مرتبطين أشد الارتباط بالعالم التقني والتكنولوجي لذلك يجب تطوير محتوى المنهج وربطه بالتكنولوجيا الحديثة وتدريب المعلم المتخصص في التربية الفنية حتى يتمكن من السير مع هذا التطور التقني التعليمي بما يحقق الأهداف التعليمية التربوية بشكل عام والأهداف التعليمية والمهارية للتربية الفنية بشكل خاص، من أجل الوصول إلى طالب منتج ومبدع.
|
653 |
|
|
|a استراتيجيات التعليم
|a تكنولوجيا التعليم
|a التربية الفنية
|a الرحلات المعرفية
|
692 |
|
|
|a تصميم رحلة معرفية
|a تدريس التربية الفنية
|a التفكير المنتج
|a اكتساب المفاهيم الفنية
|b Web Quest
|
773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 006
|e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan
|l 039
|m ع39
|o 1585
|s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|v 000
|x 2356-9921
|
856 |
|
|
|u 1585-000-039-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1501856
|d 1501856
|